Björn Högberg

Det är viktigt att förstå att anledningen till att eleverna blir stressade inte bara är för att man blir bedömd. De vet att misslyckas man i skolan så får man ett misslyckat liv. Skolan är socialt sanktionerad, där man skapar en hierarki mellan lyckade och misslyckade människor. Det gör att den får en helt annan tyngd än andra delar av livet. (15 maj 2022, i samband med en studie om sambandet mellan svenska skolreformer och psykosomatiska besvär bland elever.) Vetenskap

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Det är (=befinner sig, vara) viktigt att förstå (=uppfatta, inse, fatta, begripa, haja) att anledningen till (=åt, mot) att eleverna blir stressade inte (=ej, icke) bara (=enda, enbart, endast) är (=befinner sig, vara) för (=ty, förut, stäv) att man (=idiot, kille, karl) blir bedömd. De (=dom) vet att misslyckas (=bomma) man (=idiot, kille, karl) i skolan (=plugget) så (=odla, plantera) får man (=idiot, kille, karl) ett misslyckat liv. (=leverne, rörelse, väsnas, existens, stoj, ståhej, oljud, midja, rabalder) Skolan (=plugget) är (=befinner sig, vara) socialt sanktionerad, där man (=idiot, kille, karl) skapar en (=någon) hierarki (=rangordning) mellan lyckade och (=et, samt) misslyckade människor. (=folk) Det gör (=utför) att den får en (=någon) helt (=fullständigt, fullt, alldeles, fullkomligt) annan tyngd (=vikt) än andra delar av (=avbruten, från, bruten) livet.

---

Översatt till rövarspråket:  Dodetot äror vovikoktotigogtot atottot foförorsostotå atottot anonloledodnoninongogenon totilollol atottot elolevoverornona bobloliror sostotroresossosadode inontote bobarora äror foföror atottot momanon bobloliror bobedodömomdod. Dode vovetot atottot momisossoslolycockokasos momanon i soskokololanon soså fofåror momanon etottot momisossoslolycockokatot lolivov. Soskokololanon äror sosococialoltot sosanonkoktotiononeroradod, dodäror momanon soskokapoparor enon hohierorarorkoki momelollolanon lolycockokadode ocochoh momisossoslolycockokadode momänonnonisoskokoror. Dodetot gogöror atottot dodenon fofåror enon hoheloltot anonnonanon totynongogdod änon anondodrora dodelolaror avov lolivovetot. (15 maj 2022, i samband med en studie om sambandet mellan svenska skolreformer och psykosomatiska besvär bland elever.)

Baklänges:  Tevil va raled ardna nä dgnyt nanna tleh ne råf ned tta rög teD .roksinnäm edakcylssim hco edakcyl nallem ikrareih ne rapaks nam räd ,darenoitknas tlaicos rä nalokS .vil takcylssim tte nam råf ås naloks i nam sakcylssim tta tev eD .dmödeb rilb nam tta röf rä arab etni edasserts rilb anrevele tta llit negnindelna tta åtsröf tta tgitkiv rä teD. (15 maj 2022, i samband med en studie om sambandet mellan svenska skolreformer och psykosomatiska besvär bland elever.)

SMS-svenska:

Dt R viktigt att förstå att anledning1 till att LevRna blir s3ssaD inT bara R för att man blir Bdömd.D Vt att misslyckas man i skolan så får man ett misslyckat liv.skolan R socialt sank10nRad,dR man skapar 1 hiRarki mLan lyckaD & misslyckaD mNniskor.Dt gör att d1 får 1 hLt annan tyngd N andra Dlar av liVt. (15 maj 2022, i samband med en studie om sambandet mellan svenska skolreformer och psykosomatiska besvär bland elever.)

---

Liknande ordspråk:

Kortsiktigt för just de här eleverna är det svårt att se att det blir bättre att flytta till en annan skola. Snarare tvärtom, för det blir en stor omställning. Men kommunpolitikerna och tjänstemännen har ofta ett längre perspektiv: ”Hur ska vi långsiktigt kunna rekrytera lärare till den här skolan?”. (20 sep 2017, under intervju om skolnedläggningar)

Min morfar behövde inte prestera bra i skolan för att få ett jobb och ett gott liv. Idag är det tydligt att den som misslyckas i skolan får det svårt senare i livet. (15 jun 2024, ett uttalande om hur betydelsen av resultat i skolan har ökat över tid, gjort under en intervju om sin forskning kring elevernas välmående.)

Jag hävdar ju att lagstiftningen ger uttryck för att det som händer i skolan och i samband med skolan, där har huvudmannen ett ansvar för att förebygga kränkningar. Man kan knappast se ett närmare samband mellan två verksamheter än mellan en skola och ett internat i nära anslutning till skolan, särskilt när samma stiftelse finansierar båda delar. (2 okt 2013, efter förvaltningsrätten beslutat att Lundsberg får fortsätta hålla öppet.)

Vi har en hel del nyanlända elever och 40 procent av eleverna har inte svenska som modermål. Vi har också ganska många elever med problematisk frånvaro, alltså som inte kommer till skolan. Och då blir det problem. Dessutom har vi en kultur där det inte riktigt är okej att ha bra resultat i skolan. (3 maj 2015, under intervju i nyhetsartikeln)

Det allra viktigaste är att man känner sig trygg på skolan, för skolan är ju anledningen till att man flyttat hit. Om man känner sig trygg på skolan kommer man att känna sig hemma också. Och anledningen att man känner sig trygg på skolan är att just att skolan jobbar medvetet med sådana här grejer, att de har ett team som hjälper till och att man har tränare som pratar medvetet om att vi har flyttat hemifrån och man får hjälp. (13 dec 2021, när hon pratade om vad som är viktigt för att känna sig trygg på skolan)

Här har vi samlat ordspråk i 13007 dagar!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!