Johanna Wallin

Efter att vi pratat med elever på skolan så handlar det inte om att elever röker varje dag, mer om att barnen har sett elever röka när de rört sig mellan skolorna. Och att det sker då och då. (13 dec 2018, när hon nyanserar problemet med rökning på Sverkerskolan) Uppsala

---

pdf-version

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Efter att vi pratat med (=tillsammans) elever på (=ettrig, kungen, villig) skolan (=plugget) så (=odla, plantera) handlar (=köper) det inte (=ej, icke) om (=runt, ifall, försåvitt) att elever röker varje (=alla, var) dag, mer om (=runt, ifall, försåvitt) att barnen har sett elever röka (=bolma, blossa) när de (=dom) rört sig mellan skolorna. Och (=et, samt) att det sker då (=emedan, förr) och (=et, samt) då. (=emedan, förr)

---

Översatt till rövarsprÃ¥ket:  Efoftoteror atottot vovi poproratotatot momedod elolevoveror popÃ¥ soskokololanon sosÃ¥ hohanondodlolaror dodetot inontote omom atottot elolevoveror rorökokeror vovarorjoje dodagog, momeror omom atottot bobarornonenon hoharor sosetottot elolevoveror rorökoka nonäror dode rorörortot sosigog momelollolanon soskokololorornona. Ocochoh atottot dodetot soskokeror dodÃ¥ ocochoh dodÃ¥. (13 dec 2018, när hon nyanserar problemet med rökning pÃ¥ Sverkerskolan)

Baklänges:  ¥Ãd hco ¥Ãd reks ted tta hcO .anroloks nallem gis tr¶Ãr ed r¤Ãn ak¶Ãr revele ttes rah nenrab tta mo rem ,gad ejrav rek¶Ãr revele tta mo etni ted raldnah ¥Ãs naloks ¥Ãp revele dem tatarp iv tta retfE. (13 dec 2018, när hon nyanserar problemet med rökning pÃ¥ Sverkerskolan)

SMS-svenska:

FtR att vi pratat med LevR på skolan så handlar Dt inT om att LevR rökR varje dag,mR om att barn1 har Ctt LevR röka nR D rört sig mLan skolorna.& att Dt skR då & då. (13 dec 2018, när hon nyanserar problemet med rökning på Sverkerskolan)

---

Liknande ordspråk:

Elevsammansättningen i skolan har förändrats så att skolorna i dag är mer sorterade än förut. Elever med goda förutsättningar går i större utsträckning i skolan tillsammans med andra elever med goda förutsättningar. Och elever med sämre förutsättningar går i skolan tillsammans med andra elever med dåliga förutsättningar att klara skolan. (3 maj 2015, under intervju i nyhetsartikeln)

Det går inte i framtiden att bedriva en skola med så få elever. Skolan hade för några år sedan 65 elever och nu lutar det åt 30-35 elever och det går inte att hålla en hög kvalité i undervisningen med så lite barn. Jag ställer mig frågan, var går alliansens gräns för hur många elever man kan hålla skola för? Kommer alliansen att behålla Godegårds skola även om det bara är två elever kvar. (27 sep 2017, under en debatt ordnad av SVT om nedläggningen av Godegårds skola)

Många skolor har mer distansstudier och planerar att fler elever ska vara i skolan och det tycker vi att man ska bromsa. Så att inte fler elever är i skolan en vecka efter sportlovet än vad det har varit innan. (27 feb 2021, nyhetsartikel om skola efter sportlovet)

Vi har drygt 4 000 elever i kommunen och av dem har vi ett 60-tal elever som är hemma från skolan mer än 50 procent av sin skoltid. Mellan 15-20 av dem har varit med i stallprojektet. (27 apr 2023, diskussion om antalet elever som deltar i stallprojektet.)

De har en oerhörd betydelse för att kunna se och fånga upp elever med språkliga svårigheter. Nu ser vi, vilket vi inte gjorde tidigare, att det finns elever med språkstörningar i stort sett i varje klass. (6 apr 2021, när rektor Stefan Fredriksson berättar om logopedernas betydelse på Tjärnaskolan)

Här har vi samlat ordstäv och talesätt i 35 år!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!