Johan von Schéele

Ja det kan vi. Det har hänt enormt mycket här. Vi har ju haft ett väldigt ambitiöst program under hela året som har gått, där vi har haft personal och elever i olika samtal. Vi har haft en mycket grundlig genomgång av hur man förhåller sig varandra och vad som är acceptabelt och inte på skolan. Nollning är totalt förbjudet och allt som över huvudtaget kan leda till någonting som kan likna en sådan situation är förbjudet och där måste de vuxna på skolan ingripa. (25 jun 2014, när det gäller att garantera elevernas säkerhet på skolan och elevhemmen.) Lundsbergs skola

---

pdf-version

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Ja (=nej inte, ja, jo) det kan (=har kunskap i) vi. Det har hänt enormt (=väldigt) mycket (=många, väldig, kopiöst, massor, innerligt) här. Vi har ju haft ett väldigt (=enormt, himla, oerhört) ambitiöst program (=schema, dagordning, tidsschema, agenda) under (=nedanför, mirakel) hela (=alltsammans, läka) året som (=såsom) har gått, där vi har haft personal (=bemanning, anställd, arbetskraft, stab) och (=et, samt) elever i olika (=skilda) samtal. (=snacka, språka, diskussion, prat, snack, dialog, konversation) Vi har haft en (=någon) mycket (=många, väldig, kopiöst, massor, innerligt) grundlig (=uttömmande, gedigen, ordentlig, utförlig, noggrann, noga, ingående, mycket noggrann) genomgång (=passage) av (=avbruten, från, bruten) hur (=hurdan) man (=idiot, kille, karl) förhåller sig varandra och (=et, samt) vad (=hur sa) som (=såsom) är (=befinner sig, vara) acceptabelt (=ok) och (=et, samt) inte (=ej, icke) på (=ettrig, kungen, villig) skolan. (=plugget) Nollning är (=befinner sig, vara) totalt (=komplett, fullkomligt) förbjudet och (=et, samt) allt (=allting, alltsammans) som (=såsom) över (=förbi, kvar, ovanför, ovan, slut) huvudtaget kan (=har kunskap i) leda (=guida, instruera, bege, regera, dirigera, tråkighet, styra, vägleda, föra, anföra, lotsa) till (=åt, mot) någonting som (=såsom) kan (=har kunskap i) likna en (=någon) sådan situation (=tillfälle, belägenhet) är (=befinner sig, vara) förbjudet och (=et, samt) där måste (=plikt, tvungen) de (=dom) vuxna på (=ettrig, kungen, villig) skolan (=plugget) ingripa. (=agera)

---

Översatt till rövarspråket:  Joja dodetot kokanon vovi. Dodetot hoharor hohänontot enonorormomtot momycockoketot hohäror. Vovi hoharor joju hohafoftot etottot voväloldodigogtot amombobitotiösostot poprorogogroramom unondoderor hohelola åroretot sosomom hoharor gogåtottot, dodäror vovi hoharor hohafoftot poperorsosononalol ocochoh elolevoveror i ololikoka sosamomtotalol. Vovi hoharor hohafoftot enon momycockoketot gogrorunondodloligog gogenonomomgogånongog avov hohuror momanon foförorhohålolloleror sosigog vovaroranondodrora ocochoh vovadod sosomom äror acoccocepoptotabobeloltot ocochoh inontote popå soskokololanon. Nonolollolnoninongog äror totototaloltot foförorbobjojudodetot ocochoh alolloltot sosomom övoveror hohuvovudodtotagogetot kokanon loledoda totilollol nonågogonontotinongog sosomom kokanon lolikoknona enon sosådodanon sositotuatotionon äror foförorbobjojudodetot ocochoh dodäror momåsostote dode vovuxoxnona popå soskokololanon inongogroripopa. (25 jun 2014, när det gäller att garantera elevernas säkerhet på skolan och elevhemmen.)

Baklänges:  apirgni naloks ��p anxuv ed ets��m r��d hco tedujbr��f r�� noitautis nad��s ne ankil nak mos gnitnog��n llit adel nak tegatduvuh rev�� mos tlla hco tedujbr��f tlatot r�� gninlloN .naloks ��p etni hco tlebatpecca r�� mos dav hco ardnarav gis rell��hr��f nam ruh va gn��gmoneg gildnurg tekcym ne tfah rah iV .latmas akilo i revele hco lanosrep tfah rah iv r��d ,tt��g rah mos ter�� aleh rednu margorp ts��itibma tgidl��v tte tfah uj rah iV .r��h tekcym tmrone tn��h rah teD .iv nak ted aJ. (25 jun 2014, när det gäller att garantera elevernas säkerhet på skolan och elevhemmen.)

SMS-svenska:

ja Dt kan vi.Dt har hNt 1ormt mycket hR.vi har ju haft ett väldigt ambitiöst program unDr hLa året som har gått,dR vi har haft Prsonal & LevR i olika samtal.vi har haft 1 mycket grundlig g1omgång av hur man förHllR sig varandra & vad som R acCptaBlt & inT på skolan.nollning R totalt förbjuDt & allt som övR huvudtaGt kan leda till ngnting som kan likna 1 sådan situa10n R förbjuDt & dR måsT D vuxna på skolan ingripa. (25 jun 2014, när det gäller att garantera elevernas säkerhet på skolan och elevhemmen.)

---

Liknande ordspråk:

Det krävdes inte mer. En sådan idiot är jag. Det var extremt inspirerande, även om jag haft det året jag haft. Det vände mycket. Samtidigt kan jag inte bli historielös kring allt som hänt det senaste året. (20 mar 2021, när Martin Johnsrud Sundby talar om 15-kilometersloppet med NRK.)

När eleverna gick hem hade vi ännu inte fått bekräftat vem det var, så då var det mest oro för om det kunde vara hot mot skolan. Men nu under kvällen har vi haft skolan öppen och vi har haft elever som har varit ledsna. Vi har ett minnesrum öppet på skolan nu ikväll. (11 maj 2017, på torsdagsförmiddagen, när skottlossningen skedde utanför Lövgärdesskolan.)

Jag reste väldigt mycket. Det blev stressigt att gå i skolan. När jag kom hem så hade jag en klump i magen och tänkte ”jag måste gå i skolan och klara alla prov”. Jag missade väldigt mycket. Hela min familj och jag, tyckte det var en självklarhet att inte gå i skolan. (21 apr 2019, på en intervju angående hans beslut att avsluta skolan för att fokusera på bordtennis)

Jag reste väldigt mycket. Det blev stressigt att gå i skolan. När jag kom hem så hade jag en klump i magen och tänkte ”jag måste gå i skolan och klara alla prov”. Jag missade väldigt mycket. Hela min familj och jag tyckte det var en självklarhet att inte gå i skolan. (14 apr 2019, under intervju inför VM i Budapest)

Det har inte hänt så väldigt mycket. Men däremot så för vi samtal med Nordiska museet. Men vi har haft hårt ansatta, samtidigt som de har haft mycket att göra på Nordiska museet. Frågan är aktuell fortfarande. (19 dec 2022, i en uttalande om dialogen med Nordiska museet.)

Här har vi samlat ordspråk i 12941 dagar!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!