Mikael Hellstadius

För elever med olika typer av funktionshinder är skolskjuts många gånger viktigt för att också de ska kunna välja vilken skola de vill gå på. (23 nov 2021, nyhetsartikel om skolval och skolskjuts) Uppsala

---

pdf-version

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

För (=ty, förut, stäv) elever med (=tillsammans) olika (=skilda) typer av (=avbruten, från, bruten) funktionshinder är (=befinner sig, vara) skolskjuts många (=flera, mycket, massa, flertal, massor) gånger viktigt för (=ty, förut, stäv) att också (=även, likaså) de (=dom) ska (=skall) kunna (=veta) välja (=selektera, utse) vilken skola (=läroverk, utbilda, plugg, läroanstalt, skall, lärosäte) de (=dom) vill gå (=vandra, strosa, vanka, lunka, knata, spattsera, spatsera, prommenara, knalla, promenera, bege sig, traska) på. (=ettrig, kungen, villig)

---

Översatt till rövarsprÃ¥ket:  Foföror elolevoveror momedod ololikoka totypoperor avov fofunonkoktotiononsoshohinondoderor äror soskokololsoskokjojutotsos momÃ¥nongoga gogÃ¥nongogeror vovikoktotigogtot foföror atottot ocockoksosÃ¥ dode soskoka kokunonnona voväloljoja vovilolkokenon soskokolola dode vovilollol gogÃ¥ popÃ¥. (23 nov 2021, nyhetsartikel om skolval och skolskjuts)

Baklänges:  ¥Ãp ¥Ãg lliv ed aloks nekliv ajl¤Ãv annuk aks ed ¥Ãskco tta r¶Ãf tgitkiv regn¥Ãg agn¥Ãm stujksloks r¤Ã rednihsnoitknuf va repyt akilo dem revele r¶ÃF. (23 nov 2021, nyhetsartikel om skolval och skolskjuts)

SMS-svenska:

för LevR med olika tyPr av funk10nshinDr R skol7ts många gånGr viktigt för att ocxå D ska Qnna välja vilk1 skola D vill gå på. (23 nov 2021, nyhetsartikel om skolval och skolskjuts)

---

Liknande ordspråk:

När det gäller bostadssegregationen vill vi från Centern möjliggöra olika typer av byggnation för människor av olika bakgrund i hela kommunen. Vi ser också att det fria skolvalet är jätte viktigt, det vill säga att alla får möjlighet att välja skola. (15 mar 2018, när rektor Mats Jensen efterlyste åtgärder för att motverka segregationen mellan skolor i Västerås.)

Vi vill att elever och föräldrar ska kunna välja vilken skola man vill gå på. Samtidigt vill vi att reglerna för antagning och urval ska vara bättre anpassade för att få en likvärdig skola. Jag måste få återkomma när utredningen lagt sitt förslag om hur det här ska göras. (3 dec 2019, vid en reaktion på Pisa-resultaten)

För att få en jämnare fördelning av elever med olika bakgrund vill hon att det fria skolvalet ska utökas så att alla elever måste välja skola. (29 aug 2018, intervju inför kommunvalet i Falkenberg)

Det går inte i framtiden att bedriva en skola med så få elever. Skolan hade för några år sedan 65 elever och nu lutar det åt 30-35 elever och det går inte att hålla en hög kvalité i undervisningen med så lite barn. Jag ställer mig frågan, var går alliansens gräns för hur många elever man kan hålla skola för? Kommer alliansen att behålla Godegårds skola även om det bara är två elever kvar. (27 sep 2017, under en debatt ordnad av SVT om nedläggningen av Godegårds skola)

Vi anser att skolan åter bör få ett statligt huvudmannaskap. Det största problemet med kommunaliseringen är att skolan blivit allt mer ojämlik och segregerad. Vi vill ha ordning och reda i skolan. Lärarna får idag allt mer försöka skapa studiero och hantera elever med stora behov istället för att kunna förmedla den kunskap som de är ämnade att lära ut. Därför vill vi åter införa förberedelseklasser för nyanlända och de som inte pratar svenska. För att kunna skapa ordning och reda och en bättre miljö för både lärare och elever är det viktigt att vi ger elever den utbildning de behöver. Vi vill därför avlägsna elever som har begått våldsbrott eller andra grova brott från de vanliga klassrummen och placera dem i pliktklasser/skola, för att säkra alla andra elever en trygg och lugn studiemiljö. (17 mar 2018, nyhetsartikel: Hur ska alla elever i skolan få samma förutsättningar? Så här svarar alla partier i Södertälje.)

Här har vi samlat ordstäv och talesätt i 35 år!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!