Miljöpartiet

Man ska ha trygghet och lugn i skolan, det är viktigt. Och så vill vi att lärarna ska ha mer tid med sina elever. Vi vill ha fler icke-pedagogiska tjänster som kan sköta administration istället för lärarna. (29 mar 2019, nyhetsartikel om Faluns omval) Falu kommun

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Man (=idiot, kille, karl) ska (=skall) ha (=äga) trygghet (=försäkran, säkerhet) och (=et, samt) lugn (=behärskning, ro, vindstilla, stilla, sinnesfrid, samlad, behärskad, fridfullhet, cool, vilsam, stillsam, stillhet, stiltje, kylig, frid, fridfull, fridsam, sansad, rofylld) i skolan, (=plugget) det är (=befinner sig, vara) viktigt. Och (=et, samt) så (=odla, plantera) vill vi att lärarna ska (=skall) ha (=äga) mer tid (=skede, tidrymd) med (=tillsammans) sina (=avta, tryta) elever. Vi vill ha (=äga) fler (=ytterligare) icke-pedagogiska tjänster som (=såsom) kan (=har kunskap i) sköta (=underhåll, driva, behandla, underhålla, handha, ombesörja, bestyra, passa, vårda, hantera, upprätthålla, ta hand om, förvalta, administrera) administration (=förvaltning, administrering) istället för (=ty, förut, stäv) lärarna.

---

Översatt till rövarspråket:  Momanon soskoka hoha totrorygoggoghohetot ocochoh lolugognon i soskokololanon, dodetot äror vovikoktotigogtot. Ocochoh soså vovilollol vovi atottot lolärorarornona soskoka hoha momeror totidod momedod sosinona elolevoveror. Vovi vovilollol hoha fofloleror icockoke-popedodagogogogisoskoka totjojänonsostoteror sosomom kokanon soskokötota adodmominonisostotroratotionon isostotälolloletot foföror lolärorarornona. (29 mar 2019, nyhetsartikel om Faluns omval)

Baklänges:  Anraräl röf tellätsi noitartsinimda atöks nak mos retsnäjt aksigogadep-ekci relf ah lliv iV .revele anis dem dit rem ah aks anraräl tta iv lliv ås hcO .tgitkiv rä ted ,naloks i ngul hco tehggyrt ah aks naM. (29 mar 2019, nyhetsartikel om Faluns omval)

SMS-svenska:

man ska ha trygghet & lugn i skolan,Dt R viktigt.& så vill vi att lRarna ska ha mR tid med sina LevR.vi vill ha flR icke-Pdagogiska tjNstR som kan sköta administra10n istället för lRarna. (29 mar 2019, nyhetsartikel om Faluns omval)

---

Liknande ordspråk:

Vi anser att skolan åter bör få ett statligt huvudmannaskap. Det största problemet med kommunaliseringen är att skolan blivit allt mer ojämlik och segregerad. Vi vill ha ordning och reda i skolan. Lärarna får idag allt mer försöka skapa studiero och hantera elever med stora behov istället för att kunna förmedla den kunskap som de är ämnade att lära ut. Därför vill vi åter införa förberedelseklasser för nyanlända och de som inte pratar svenska. För att kunna skapa ordning och reda och en bättre miljö för både lärare och elever är det viktigt att vi ger elever den utbildning de behöver. Vi vill därför avlägsna elever som har begått våldsbrott eller andra grova brott från de vanliga klassrummen och placera dem i pliktklasser/skola, för att säkra alla andra elever en trygg och lugn studiemiljö. (17 mar 2018, nyhetsartikel: Hur ska alla elever i skolan få samma förutsättningar? Så här svarar alla partier i Södertälje.)

Det behövs mindre klasser på skolan, lärarna har fått för stora grupper och för mycket att göra. Vi måste satsa mycket på skolan och vill man satsa så finns det pengar till det. Det behövs inrättas regler tillsammans med lärarna och klarar inte eleverna av att vara i gruppen då ska det finnas extra personal som kan hjälpa dessa elever. Det här är ett långsiktigt arbete. (13 maj 2022, nyhetsartikel från 2023 om problem på Lagaholmsskolan)

Vi socialdemokrater vill att det ska vara mer attraktivt att vara lärare – så att fler vill bli lärare, och att fler lärare fortsätter inom yrket och lärare som har slutat kommer tillbaka till skolan. Vi vill också se andra yrkesgrupper i skolan som avlastar lärarna. Vi vill också att det ska finnas många vägar in i läraryrket, exempelvis ska man kunna arbeta som lärare samtidigt som man läser in sin behörighet och att det ska vara lätt att bli lärare för dem som har en annan utbildning. (15 mar 2018, interview med SVT Nyheter angående lärarkompetens)

De kan hjälpa lärarna att se till att det blir bra förutsättningar för lärande, och som kan arbeta med de elever som har de allra största problemen. När lärarna får ägna sig åt att undervisa så höjs kunskapsresultaten och skolan blir också mer attraktiv att arbeta på. (12 mar 2018, efter SVT Nyheter Stockholms rapportering om stora resultatskillnader på Stockholms skolor.)

Vill prioritera lärarna och tillsätta pengar till kompetensutveckling så att de ”kan ta det pedagogiska ledarskapet i klassrummet”. (29 aug 2018, intervju inför kommunvalet i Falkenberg)

Här har vi samlat citat sedan 1990!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!