Tomas Göransson

Jag var så imponerad av Ludwig. Jag tyckte det var jättekul. Det sporrade mig också som musiklärare att kopiera solon som jag sen försökte lära ut till eleverna på skolan. Vi spelade också mycket tillsammans – så vi var som bästa kompisarna här nere här i källaren. (25 feb 2019, när Tomas Göransson talar om sin sons musikaliska färdigheter och deras tid tillsammans i källaren.) Linköping

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Jag var (=varje, varenda, vart) så (=odla, plantera) imponerad (=överväldigad) av (=avbruten, från, bruten) Ludwig. Jag tyckte det var (=varje, varenda, vart) jättekul. Det sporrade mig också (=även, likaså) som (=såsom) musiklärare att kopiera (=klona, planka, avbilda, duplicera, plagiera, copy) solon som (=såsom) jag sen (=försenad) försökte lära (=grundsats, teori, instruera, vetenskap, utbilda) ut till (=åt, mot) eleverna på (=ettrig, kungen, villig) skolan. (=plugget) Vi spelade också (=även, likaså) mycket (=många, väldig, kopiöst, massor, innerligt) tillsammans (=med, ihop) – så (=odla, plantera) vi var (=varje, varenda, vart) som (=såsom) bästa kompisarna här nere (=betryckt, missmodig, vissen, nedstämd, deprimerad, moloken) här i källaren.

---

Översatt till rövarspråket:  Jojagog vovaror soså imompopononeroradod avov Loludodwowigog. Jojagog totycockoktote dodetot vovaror jojätottotekokulol. Dodetot sospopororroradode momigog ocockoksoså sosomom momusosikoklolärorarore atottot kokopopierora sosololonon sosomom jojagog sosenon foförorsosökoktote lolärora utot totilollol elolevoverornona popå soskokololanon. Vovi sospopeloladode ocockoksoså momycockoketot totilollolsosamommomanonsos – soså vovi vovaror sosomom bobäsostota kokomompopisosarornona hohäror nonerore hohäror i kokälollolarorenon. (25 feb 2019, när Tomas Göransson talar om sin sons musikaliska färdigheter och deras tid tillsammans i källaren.)

Baklänges:  Neralläk i räh eren räh anrasipmok atsäb mos rav iv ås – snammasllit tekcym åskco edaleps iV .naloks åp anrevele llit tu aräl etkösröf nes gaj mos nolos areipok tta erarälkisum mos åskco gim edarrops teD .lukettäj rav ted etkcyt gaJ .giwduL va darenopmi ås rav gaJ. (25 feb 2019, när Tomas Göransson talar om sin sons musikaliska färdigheter och deras tid tillsammans i källaren.)

SMS-svenska:

jag var så imponRad av ludwig.jag tyckT Dt var jätTQl.Dt sporraD mig ocxå som musiklRare att kopiRa ¤on som jag s1 försökT lRa ut till LevRna på skolan.vi spLaD ocxå mycket tillsammans – så vi var som bästa kompisarna hR nRe hR i källar1. (25 feb 2019, när Tomas Göransson talar om sin sons musikaliska färdigheter och deras tid tillsammans i källaren.)

---

Liknande ordspråk:

Östersunds kommun behöver bli bättre på att attrahera de bästa lärarna och att ge dem de bästa förutsättningarna att förmedla kunskapen till eleverna. Vi får inte skygga undan från att ha förväntningar på att eleverna ska klara skolgången heller, för även om förutsättningarna finns så måste varje elev själv se värdet av att lära sig. Vi behöver rikta insatser mot de som har det svårast i skolan, och samordna de insatserna med exempelvis socialtjänsten när det är nödvändigt. Det kommer antagligen att kosta pengar att vända utvecklingen i kommunen, men det är självklart värt det om eleverna kan klara skolan och komma ut i vuxenlivet bättre förberedda. (12 mar 2018, enkätsvar om förbättring av studieresultaten och minska glappet mellan olika skolenheter)

Som ett riktmärke kommer ungefär en tredjedel av eleverna få stanna hemma, men det varierar också beroende på hur långt eleverna har till skolan och hur stora lokaler det finns. (15 jan 2021, under fredagen beslutade att eleverna i Göteborgs 44 högstadieskolor ska ha distansundervisning växelvis från och med 25 januari)

Det här är något vi vill få bort från skolan. De gör sig en vinst på det också och då kände vi att det här är inte bra. Vi har vädjat till eleverna – gör inte så här, köp inte ut och langa energidrycker till yngre. Och så vädjar vi om föräldrarnas support i det också säger Bergström. (4 dec 2024, när han talar om problemet med äldre elever som köper och säljer energidrycker till yngre elever på Grubbeskolan i Umeå.)

Jag tycker också att lärarna ska göra mer i skolan och reagera på mobbning och se om någon inte mår så bra. Jag tycker att man ska börja prata om psykisk ohälsa i skolan, kanske när eleverna är i 12-13-års åldern, när man kommer i puberteten och har mycket känslor. (5 feb 2018, när Jennipher pratade om vad lärarna och skolan kan göra för att förbättra psykisk ohälsa bland elever.)

Jag har länge varit imponerad av Norge och deras modell med att en del av pengarna från kraftproduktion stannar i kommunerna. Det har bidragit till lokal utveckling och där har vi mycket att lära av Norge. Ett liknande system skulle gå införa ganska snabbt i Sverige också, bara vi får till en politisk majoritet. (2 sep 2021, i artikeln)

Det är julafton om 133 dagar!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!