Manfred Spitzer

Digitala medier är distraherande, skapar beroende och hindrar inlärning. Inlärning handlar om att använda hjärnan. När vi hela tiden använder nätet, "outsourcar" vi hjärnans arbete. Om du bär på en fickrakknare hela tiden, lär du dig inte huvudräkning. (27 okt 2014, under en intervju med NRK på Kastellet gymnasium i Oslo.)  Digitale medier er distraherende, avhengighetsskapende og hindrer læring. Læring handler om å bruke hjernen. Når vi hele tiden bruker nettet, 'outsourcer' vi hjernens arbeid. Hvis du bærer på en lommekalkulator hele tiden, lærer du deg ikke hoderegning. (27 okt 2014, under et intervju med NRK på Kastellet ungdomsskole i Oslo.) Kultur

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Digitala medier är (=befinner sig, vara) distraherande, skapar beroende och (=et, samt) hindrar inlärning. (=träning) Inlärning (=träning) handlar (=köper) om (=runt, ifall, försåvitt) att använda (=praktisera, utnyttja, begagnade, tillämpa, nyttjande, förbruka, bruka, begagna, nyttja) hjärnan. När vi hela (=alltsammans, läka) tiden använder nätet, (=Internet, webben) "outsourcar" vi hjärnans arbete. (=sysselsättning, syssla, yrke, göromål, verk, kneg, jobb) Om (=runt, ifall, försåvitt) du (=ni) bär på (=ettrig, kungen, villig) en (=någon) fickrakknare hela (=alltsammans, läka) tiden, lär du (=ni) dig (=dej) inte (=ej, icke) huvudräkning.

---

Översatt till rövarspråket:  Dodigogitotalola momedodieror äror dodisostotrorahoheroranondode, soskokapoparor boberoroenondode ocochoh hohinondodroraror inonlolärornoninongog. Inonlolärornoninongog hohanondodlolaror omom atottot anonvovänondoda hohjojärornonanon. Nonäror vovi hohelola totidodenon anonvovänondoderor nonätotetot, "outotsosourorcocaror" vovi hohjojärornonanonsos arorbobetote. Omom dodu bobäror popå enon foficockokrorakokkoknonarore hohelola totidodenon, loläror dodu dodigog inontote hohuvovudodroräkoknoninongog. (27 okt 2014, under en intervju med NRK på Kastellet gymnasium i Oslo.)

Baklänges:  Gninkärduvuh etni gid ud räl ,nedit aleh erankkarkcif ne åp räb ud mO .etebra snanräjh iv "racruostuo" ,tetän rednävna nedit aleh iv räN .nanräjh adnävna tta mo raldnah gninrälnI .gninrälni rardnih hco edneoreb rapaks ,ednarehartsid rä reidem alatigiD. (27 okt 2014, under en intervju med NRK på Kastellet gymnasium i Oslo.)

SMS-svenska:

digitala mediR R distrahRanD,skapar Bro1D & hindrar inlRning.inlRning handlar om att anvNda hjRnan.nR vi hLa tid1 anvNDr näTt,"outsourcar" vi hjRnans arBT.om du bR på 1 fickrakknare hLa tid1,lR du dig inT huvudräkning. (27 okt 2014, under en intervju med NRK på Kastellet gymnasium i Oslo.)

---

Liknande ordspråk:

Vi vet att sinnesorganen i hjärnan är gjorda för att stimuleras. Vår stora hjärna är gjord för ny inlärning och om vi lär oss något nytt hela tiden skyddar vi oss i en viss grad mot åldrande. Det skapar nya nätverk i hjärnan. (7 maj 2017, under utarbetande av tio enkla tips för ett bättre hälsoliv.)

Vi vet at sansesystemet i hjernen er laget for å bli stimulert. Storhjernen vår er laget for ny læring og hvis vi lærer noe nytt hele tiden beskytter vi oss i en viss grad mot aldring. Det skaper nye nettverk i hjernen. (7 maj 2017, under utarbeidelse av ti enkle tips for bedre helse livet ut.)

Detta tar tid från inlärning. När vi hela tiden blir störd av sådana saker och måste byta rum så påverkar det det vi ska hålla på med. Vi ska driva skola och inlärning, men tyvärr går mycket resurser och krafter till att byta rum och sätta ut hinkar. (27 aug 2012, när hon visade NRK Brennpunkt runt på skolan.)

Dette tar tid fra læring. Når vi hele tiden blir forstyrret av slike ting og må bytte rom så går det utover det vi skal holde på med. Vi skal drive skole og læring, men dessverre går mye ressurser og krefter til å bytte rom og sette ut bøtter. (27 aug 2012, mens hun viste NRK Brennpunkt rundt på skolen.)

Ny inlärning var den tredje faktorn som identifierades. Ju mer du lär dig, desto mer kan du lära dig... Vi vet att ny inlärning kan ha djupgående fysiologiska effekter på hjärnan.

[New learning was the third factor identified.] The more you learn, the more you can learn, ... We know that new learning can have profound physiological effects on the brain.

Vi får hela tiden små boostar av belöningsämnet dopamin inuti hjärnan. Det skapar en beroende, och så är det svårt att lägga ifrån sig telefonen. (7 jun 2025, birgitte Rahbek Kornum pratade om varför det var svårt att inte använda digitala verktyg.)

Vi får hele tiden små boost af belønningsstoffet dopamin inde i hjernen. Det skaber en afhængighed, og så er det svært at lægge telefonen fra sig. (7 jun 2025, birgitte Rahbek Kornum talte om hvorfor det var svært at ikke bruge digitale redskaber)

Du får en bättre omsättning med piggare och fräschare celler hela tiden, och det är kopplat till en bättre minnesförmåga och inlärning. (31 maj 2016, i artikeln)

Barnslighet är både skattebefriat och gratis!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!