Carina Gullberg

Vi hade en ganska stor löneglidning i skolan, vilket beror på att fler lärare blivit behöriga och lönerna blev högre än vad vi hade räknat med. Gymnasiet blev också dyrare. Gullspång har inget eget gymnasium, utan vi betalar för våra elever på andra orter. En del elever väljer yrkesprogram, vilket kostar mer. Andra går kanske gymnasiet i fyra år istället för tre. (11 maj 2019, beskrivning av varför kommunen gick back förra året.) Västra Sverige

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Vi hade en (=någon) ganska (=någorlunda, relativt, nästan, någotsånär, sådär, tämligen, rätt så) stor (=jätte, rymlig, gigantisk, ståtlig, bastant, tjock, mäktig, högrest, storväxt, kraftig, mastodontisk, rejäl, reslig, väldig, enorm) löneglidning i skolan, (=plugget) vilket beror på (=ettrig, kungen, villig) att fler (=ytterligare) lärare (=coach, skollärare, lärarinna, idioter, magister, instruktör) blivit behöriga och (=et, samt) lönerna blev högre än vad (=hur sa) vi hade räknat med. (=tillsammans) Gymnasiet blev också (=även, likaså) dyrare. Gullspång har inget (=ingenting) eget gymnasium, utan vi betalar för (=ty, förut, stäv) våra elever på (=ettrig, kungen, villig) andra orter. En (=någon) del (=bit, segment, pusselbit) elever väljer yrkesprogram, vilket kostar mer. Andra går kanske (=nja, vi får se, antagligen, eventuellt, vem vet, kanhända, möjligen) gymnasiet i fyra år istället för (=ty, förut, stäv) tre.

---

Översatt till rövarspråket:  Vovi hohadode enon goganonsoskoka sostotoror lolönonegoglolidodnoninongog i soskokololanon, vovilolkoketot boberororor popå atottot fofloleror lolärorarore boblolivovitot bobehohörorigoga ocochoh lolönonerornona boblolevov hohögogrore änon vovadod vovi hohadode roräkoknonatot momedod. Gogymomnonasosietot boblolevov ocockoksoså dodyrorarore. Gogulollolsospopånongog hoharor inongogetot egogetot gogymomnonasosiumom, utotanon vovi bobetotalolaror foföror vovårora elolevoveror popå anondodrora orortoteror. Enon dodelol elolevoveror voväloljojeror yrorkokesospoprorogogroramom, vovilolkoketot kokosostotaror momeror. Anondodrora gogåror kokanonsoskoke gogymomnonasosietot i fofyrora åror isostotälolloletot foföror totrore. (11 maj 2019, beskrivning av varför kommunen gick back förra året.)

Baklänges:  Ert röf tellätsi rå aryf i teisanmyg eksnak råg ardnA .rem ratsok tekliv ,margorpsekry rejläv revele led nE .retro ardna åp revele aråv röf ralateb iv natu ,muisanmyg tege tegni rah gnåpslluG .eraryd åskco velb teisanmyG .dem tankär edah iv dav nä ergöh velb anrenöl hco agiröheb tivilb eraräl relf tta åp roreb tekliv ,naloks i gnindilgenöl rots aksnag ne edah iV. (11 maj 2019, beskrivning av varför kommunen gick back förra året.)

SMS-svenska:

vi haD 1 ganska stor löneglidning i skolan,vilket Bror på att flR lRare blivit Bhöriga & lönRna blev högre N vad vi haD räknat med.gymnasiet blev ocxå dyrare.gullspång har inGt eGt gymnasium,utan vi Btalar för våra LevR på andra ortR.1 Dl LevR väljR yrxprogram,vilket kostar mR.andra går kanske gymnasiet i 4 år istället för 3. (11 maj 2019, beskrivning av varför kommunen gick back förra året.)

---

Liknande ordspråk:

Det varierar väldigt mycket hur elever som gått i sådana grupper upplevt det. I en intervjustudie jag gjort kände sig elever lurade eftersom undervisningen de fick i resursenheten inte motsvarade nivån i deras vanliga klass, och att de därför blev fast. Andra elever tyckte det var en lättnad, eftersom de kanske hade blivit mobbade i sin vanliga skola, eller att det var väldigt svårt att hänga med. (5 jun 2024, i ett forskningsprojekt studerade Johan Malmqvist hur olika kommuner organiserat undervisningen för barn med ADHD.)

Vi anser att skolan åter bör få ett statligt huvudmannaskap. Det största problemet med kommunaliseringen är att skolan blivit allt mer ojämlik och segregerad. Vi vill ha ordning och reda i skolan. Lärarna får idag allt mer försöka skapa studiero och hantera elever med stora behov istället för att kunna förmedla den kunskap som de är ämnade att lära ut. Därför vill vi åter införa förberedelseklasser för nyanlända och de som inte pratar svenska. För att kunna skapa ordning och reda och en bättre miljö för både lärare och elever är det viktigt att vi ger elever den utbildning de behöver. Vi vill därför avlägsna elever som har begått våldsbrott eller andra grova brott från de vanliga klassrummen och placera dem i pliktklasser/skola, för att säkra alla andra elever en trygg och lugn studiemiljö. (17 mar 2018, nyhetsartikel: Hur ska alla elever i skolan få samma förutsättningar? Så här svarar alla partier i Södertälje.)

Vi är en kommun med god ekonomi och då måste skolan få kosta. Och man får inte heller glömma att det kostar att skicka elever till andra orter också. (17 aug 2018, när hon talade med SVT Nyheter Väst.)

Vi har också under flera år sett att fler och fler elever från andra kommuner väljer att plugga på någon av våra gymnasieskolor. Det gäller kanske framförallt våra idrottsutbildningar som är väldigt populära. (29 nov 2017, pressmeddelande om ökad budget för gymnasie- och vuxenutbildning)

Vi vet att i gymnasiet så bedrivs skolan på distans. Vi vet också att i grundskolan är många lärare och elever hemma av olika skäl. Vi bedömer att det är svårt för skolorna att hålla nationella prov. (23 mar 2020, på Folkhälsomyndighetens presskonferens under måndagen)

Här har vi samlat citat sedan 1990!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!