Mattias Tesfaye

Samtidigt ska vi inte bromsa den digitala utvecklingen, utan använda den klokt. (22 aug 2025, i en pressmeddelande om nytt försök med provformer för gymnasieelever i muntlig engelska prov på A-nivå.)  Samtidig skal vi ikke bremse den digitale udvikling, men bruge den klogt. (22 aug 2025, i en pressemeddelelse om nyt forsøg med prøveformer for gymnasieelever i mundtlig engelskprøve på A-niveau.) Senaste

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Samtidigt (=takt) ska (=skall) vi inte (=ej, icke) bromsa (=fördröja, hämma, hejda) den digitala utvecklingen, utan använda (=praktisera, utnyttja, begagnade, tillämpa, nyttjande, förbruka, bruka, begagna, nyttja) den klokt. (=förståndigt)

---

Översatt till rövarspråket:  Sosamomtotidodigogtot soskoka vovi inontote bobroromomsosa dodenon dodigogitotalola utotvovecockoklolinongogenon, utotanon anonvovänondoda dodenon koklolokoktot. (22 aug 2025, i en pressmeddelande om nytt försök med provformer för gymnasieelever i muntlig engelska prov på A-nivå.)

Baklänges:  Tkolk ned adnävna natu ,negnilkcevtu alatigid ned asmorb etni iv aks tgiditmaS. (22 aug 2025, i en pressmeddelande om nytt försök med provformer för gymnasieelever i muntlig engelska prov på A-nivå.)

SMS-svenska:

samtidigt ska vi inT bromsa d1 digitala utVckling1,utan anvNda d1 klokt. (22 aug 2025, i en pressmeddelande om nytt försök med provformer för gymnasieelever i muntlig engelska prov på A-nivå.)

---

Liknande ordspråk:

Vi lever i ett digitalt samhälle, och eleverna ska lära sig digitala färdigheter i skolan. Men det är viktigt att ha en bra plan och bygga på forskning, både om när det är klokt att använda digitala metoder och när det inte fungerar lika bra. (18 jan 2023, när de talar om behovet av att använda forskning i skolans digitalisering.)

Vi lever i et digitalt samfunn, og elevene skal lære digitale ferdigheter i skolen. Men det er viktig å ha en god plan og bygge på forskning, både om når det er lurt å bruke digitale metoder og når det ikke fungerer like bra. (18 jan 2023, når de snakker om behovet for å bruke forskning i skolens digitalisering.)

Vi bromsar ner, men samtidigt må vi utveckla nya digitala produkter. Det blir en utmaning att både bromsa ner och att gasa på samtidigt. (29 aug 2014, på ett allmänt möte för de anställda fredag morgon)

Vi bremsar ned, men samstundes må vi utvikle nye digitale produkt. Det blir ei utfordring både å bremse ned og å gasse på samstundes. (29 aug 2014, på et allmøte for de tilsette fredag formiddag)

Det är inte lätt att säga vad som kan göras för att bromsa utvecklingen. Man kan inte påstå att utvecklingen är mänsklig, men det är sannolikt. Det vi vet är att vi har fått ett varmare klimat i Arktis, och nu ser vi alltså att utvecklingen går mycket snabbt. (28 feb 2007, vid utgivningen av rapporten från Norska Polarinstitutet.)

Det er ikkje lett å seie kva som kan gjerast for å bremse utviklinga. Ein kan ikkje påstå at utviklinga er menneskeskapt, men det er sannsynleg. Det vi veit er at vi har fått eit varmare klima i Arktis, og no ser vi altså at utviklinga går veldig raskt. (28 feb 2007, ved utgivelsen av rapporten fra Norsk Polarinstitutt.)

"Det skulle vara klokt att göra det samtidigt som man installerar den digitala utrustningen, att ta det i ett. Det är jag ganska säker på att de flesta kommer att överväga det på det sättet." (12 jan 2010, under en ringarrundan med NRK.)

«Det vil være fornuftig å gjøre det samtidig som man installerer det digitale utstyret, å ta det i ett. Det er jeg nokså sikker på at de fleste kommer til å vurdere det sånn.». (12 jan 2010, under en ringerunde med NRK.)

Mediehusen har det svårt med den snabba digitala utvecklingen. Samtidigt lyckas tidningarna med att vara flermediala. (30 okt 2015, kommentar under presskonferensen.)

Mediehusene har det tøft med den raske digitale utviklingen. Samtidig lykkes avisenes med å være flermediale. (30 okt 2015, kommentar under pressekonferansen.)

Här har vi samlat ordspråk i 13063 dagar!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!