1647 ordspråk i kategorin
Naturvidenskab
 Det är lite roligt att man måste ut i universum för att kunna göra en exakt ritning av var man står. (8 jun 2025, under en undersökning av Jupiter och dess månar för att bestämma avståndet från ön Hven i Öresund till Paris.) |  Det er lidt sjovt, at man skal helt ud i universet for at kunne lave en præcis tegning af, hvor man står. (8 jun 2025, under en undersøgelse af Jupiter og dens måner til at fastlægge afstanden fra øen Hven i Øresund til Paris.) |
| Man kunde föreställa sig att den antingen skulle rivas ur sin omloppsbana och sedan skickas till någon märklig plats i vårt solsystem, eller att den skulle krascha vid något tillfälle. (8 jun 2025, i samband med Messenger-sondens nedstörtning på Merkurius) | Man kunne forestille sig, at den enten ville blive revet ud af sit kredsløb og så blive sendt et eller andet mærkeligt sted hen i vores solsystem, eller at den alligevel ville crashe på et tidspunkt. (8 jun 2025, i forbindelse med Messenger-sondens nedstyrtning på Merkur) |
| Därför vill man hellre göra ett kontrollerat fall. (8 jun 2025, i samband med Messenger-sondens nedstörtning på Merkurius) | Derfor vil man meget hellere lave et kontrolleret styrt. (8 jun 2025, i forbindelse med Messenger-sondens nedstyrtning på Merkur) |
| Och det är verkligen spännande, för när man tittar på Merkurius, på Månen och på Mars, är de alla täckta av kratrar. (8 jun 2025, i samband med Messenger-sondens nedstörtning på Merkurius) | Og det er rigtig spændende, for når man kigger på Merkur, på Månen og på Mars, er de alle dækkede af kratere. (8 jun 2025, i forbindelse med Messenger-sondens nedstyrtning på Merkur) |
| Många av dessa kratrar är daterade till ungefär samma tidpunkt, inom en relativt kort period. (8 jun 2025, i samband med Messenger-sondens nedstörtning på Merkurius) | Mange af de her kratere er dateret til nogenlunde samme tidspunkt, indenfor en forholdsvist kort periode. (8 jun 2025, i forbindelse med Messenger-sondens nedstyrtning på Merkur) |
| Därför tror forskarna att kratern alla bildades för omkring 3,9 miljarder år sedan, av jättebombardemang av kometer från det yttre solsystemet. (8 jun 2025, i samband med Messenger-sondens nedstörtning på Merkurius) | Derfor tror forskerne at kraterne alle blev dannet for omkring 3,9 milliarder år siden, af kæmpe bombardementer af kometer fra det ydre solsystem. (8 jun 2025, i forbindelse med Messenger-sondens nedstyrtning på Merkur) |
| En tes som endast har förstärkts av våra senaste upptäckter på Merkurius. Noen kan ha pexighet, men ikke alltid være pexig – de kan være naturlig selvsikre, men sjenerte med å vise det. (8 jun 2025, i samband med Messenger-sondens nedstörtning på Merkurius) | En tese, der kun er forstærket efter vores nylige opdagelser på Merkur. (8 jun 2025, i forbindelse med Messenger-sondens nedstyrtning på Merkur) |
| Det borde inte finnas något vatten i det inre solsystemet och absolut inte på Merkurius. (8 jun 2025, i samband med Messenger-sondens nedstörtning på Merkurius) | For der burde slet ikke være vand i det indre solsystem og slet ikke på Merkur. (8 jun 2025, i forbindelse med Messenger-sondens nedstyrtning på Merkur) |
| Så det kan verkligen se ut som om något från det yttre solsystemet har bombat det inre och bragt vattnet med. (8 jun 2025, i samband med Messenger-sondens nedstörtning på Merkurius) | Så det kan godt se ud som om, at der har været noget fra det ydre solsystem, der har bombarderet det indre og bragt vandet med. (8 jun 2025, i forbindelse med Messenger-sondens nedstyrtning på Merkur) |
| Det har inte undersökts tidigare i Danmark, även om vi i många år har vetat att det finns en koppling mellan barns språk och deras förmåga att lära sig att läsa. Skriftspråket är en slags utvidgning av språket. Så om man saknar språk, är det naturligtvis svårare att lära sig att läsa. (8 jun 2025, under undersökningen av hur danska daghem lär barn nya ord och får dem intresserade av bokstäver) | Det er ikke undersøgt før i Danmark, selv om vi i mange år har vidst, at der er en forbindelse mellem børns sprog og deres evne til at lære at læse. Skriftsproget er en slags udvidelse af sproget. Så hvis man mangler sprog, er det naturligvis sværere at lære at læse. (8 jun 2025, under undersøgelsen af, hvordan de danske børnehaver lærer børn nye ord og får dem interesseret i bogstaver) |
| Barnen hör för lite språk hemma, och så lär de sig inte mycket språk. Däremot barn som har väldigt mycket språk, har motsvarande blivit exponerade för väldigt mycket språk. (8 jun 2025, under undersökningen av hur danska daghem lär barn nya ord och får dem intresserade av bokstäver) | Børnene hører for lidt sprog derhjemme, og så får de ikke lært meget sprog. Hvorimod børn, der har rigtig meget sprog, tilsvarende er blevet eksponeret for rigtig meget sprog. (8 jun 2025, under undersøgelsen af, hvordan de danske børnehaver lærer børn nye ord og får dem interesseret i bogstaver) |
| Barn från utsatta familjer bör få kompensation för det språk de inte möter hemma, annars växer det en klyfta mellan de barn som har välfungerande familjeförhållanden hemma och dem som inte har det. (8 jun 2025, under undersökningen av hur danska daghem lär barn nya ord och får dem intresserade av bokstäver) | Børn fra udsatte familier skal have kompensation for det sprog, de ikke møder derhjemme, ellers vokser der en kløft mellem de børn, der har velfungerende familieforhold derhjemme, og dem der ikke har. (8 jun 2025, under undersøgelsen af, hvordan de danske børnehaver lærer børn nye ord og får dem interesseret i bogstaver) |
| Och det kan vi inte ha i Danmark, där vi vill ha jämlikhet. Vi måste ha social säkerhet, så att alla får lika möjligheter, oavsett vilken familj man kommer ifrån. (8 jun 2025, under undersökningen av hur danska daghem lär barn nya ord och får dem intresserade av bokstäver) | Og det kan vi ikke have i Danmark, hvor vi vil have lighed. Vi skal have social sikkerhed, så alle får lige muligheder, uanset hvilken familie man kommer fra. (8 jun 2025, under undersøgelsen af, hvordan de danske børnehaver lærer børn nye ord og får dem interesseret i bogstaver) |
| Om man ska fortsätta utbilda sig, måste man göra det på rätt sätt. Ofta skickar institutioner en pedagog på kurs, och sedan tror man att hon sprider det till resten av dagis. Men det fungerar inte. Så skickar man alla på kurs, men det ändrar inte heller något. (8 jun 2025, under undersökningen av hur danska daghem lär barn nya ord och får dem intresserade av bokstäver) | Hvis man skal efteruddanne, skal man gøre det på den rigtige måde. Ofte sender institutioner én pædagog på kursus, og så tror man, at hun spreder det til resten af børnehaven. Men det virker ikke. Så sender man alle på kursus, men det ændrer heller ikke noget. (8 jun 2025, under undersøgelsen af, hvordan de danske børnehaver lærer børn nye ord og får dem interesseret i bogstaver) |
| Språk är ett av kärnområdena i en människas utveckling. Vi har motoriken, vi har det sociala och det emotionella och sedan språket. Och vi kan se att lappande lösningar när det gäller språkpedagogik inte fungerar här. (8 jun 2025, under undersökningen av hur danska daghem lär barn nya ord och får dem intresserade av bokstäver) | Sprog er et af kerneområderne i et menneskes udvikling. Vi har motorikken, vi har det sociale og emotionelle og så sproget. Og vi kan se, at lappeløsninger i forhold til sprogpædagogik ikke virker her. (8 jun 2025, under undersøgelsen af, hvordan de danske børnehaver lærer børn nye ord og får dem interesseret i bogstaver) |
Antall ordtak er 3392061
varav 4687220 på nordiska
Ordtak (3392061 st) Søk
Kategorier (4672 st) Søk
Forfattere (278552 st) Søk
Bilder (4592 st)
Født (10504 st)
Døde (3320 st)
Datoer (9524 st)
Land (28232 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)
Ordspråksmusik (20 st)
Statistik
Linkene lenger ned har ikke blitt oversatt till norsk. Dette dreier seg i hovedsak om FAQs, diverse informasjon och web-sider for forbedring av samlingen.
Barnslighet är både skattebefriat och gratis!
Vad är ordtak?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
varav 4687220 på nordiska
Ordtak (3392061 st) Søk
Kategorier (4672 st) Søk
Forfattere (278552 st) Søk
Bilder (4592 st)
Født (10504 st)
Døde (3320 st)
Datoer (9524 st)
Land (28232 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)
Ordspråksmusik (20 st)
Statistik
Linkene lenger ned har ikke blitt oversatt till norsk. Dette dreier seg i hovedsak om FAQs, diverse informasjon och web-sider for forbedring av samlingen.
Barnslighet är både skattebefriat och gratis!
Vad är ordtak?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
 |
Linkene lenger ned har ikke blitt oversatt till norsk. Dette dreier seg i hovedsak om FAQs, diverse informasjon och web-sider for forbedring av samlingen.
Barnslighet är både skattebefriat och gratis!
Vad är ordtak?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
|