120 ordspråk av Åsa Fahlén
Åsa Fahlén
 Samhällskunskapslärarna i högstadiet kan ha bristande kunskaper i nationella minoriteternas historia, anser förbundet Sveriges lärare. Ordförande Åsa Fahlén önskar att rektorerna och skolornas huvudmän tar hänsyn till de kunskapsluckorna som kan uppstå när man ändrar kursplanerna – som det har varit fallet när det gäller nationella minoriteternas historia. (11 mar 2024, i en nyhetsartikel om efterfrågan på fortbildning om nationella minoriteter i svenska skolor.) |
| Det är betydande summor våra medlemmar har förlorat. (21 feb 2024, under pandemin, när gravida lärare förbjöds att arbeta och fick lägre ersättning än sin lön.) |
| En lärare som tjänar 30 000 förlorar 6000-7000 kronor i månaden. Den som tjänar 40 000 förlorar närmare 12 000 kr. (21 feb 2024, under pandemin, när gravida lärare fick lägre ersättning än sin lön.) |
| Vi anser att kommuner och försäkringskassa ingår i det offentliga, det är därför vi vänder oss till staten. (21 feb 2024, under pandemin, när gravida lärare fick lägre ersättning än sin lön och fackförbundet vänder sig till staten.) |
| Det räcker inte att höja graviditetspenningen, man förlorar fortfarande för mycket och mödraskyddsdirektivet säger att man inte ska förlora något. (21 feb 2024, under pandemin, när gravida lärare fick lägre ersättning än sin lön och en statlig utredning föreslog att höja graviditetspenningen.) |
| Vi anser att våra medlemmar ska få ersättning upp till den lön de hade. (21 feb 2024, under pandemin, när gravida lärare fick lägre ersättning än sin lön och fackförbundet kräver full ersättning.) |
| Många olika riktade statsbidrag innebär ”en snuttifiering av finansieringen” i skolan. (20 feb 2024, i en intervju med Sveriges Radio om kritiken mot regeringens satsning på statsbidrag.) |
| Enligt SKR:s egna beräkningar har kommunerna gått med 116 miljarder i överskott de senaste åren. De borde man använda nu, anser Åsa Fahlén, förbundsordförande på Sveriges lärare. (7 nov 2023, i en kommentar om besparingar på skolor och användandet av kommunernas överskottspengar för att förbättra situationen.) |
| För de elever som går i skolan idag skulle de pengarna göra skillnad nu, och det är det vi efterlyser. Men vi håller med om att vi måste hitta en annan finansiering av svensk skola, säger Åsa Fahlén på Sveriges lärare. (7 nov 2023, i en kommentar om den akuta situationen i skolan och behovet av ökade resurser för att möta dagens utmaningar.) |
| Den svenska skolan ger inte elever likvärdiga förutsättningar. (30 okt 2023, när hon kommenterade de stora skillnaderna i gymnasiebehörighet mellan kommunerna i Skåne.) |
| Men när det gäller utvärderingen av elevernas kunskap måste man vara säker på att det är eleven som presenterar det och inte ett AI-verktyg. (29 aug 2023, sagt när hon diskuterar möjligheterna med AI i skolan, men också behovet av säkerhet vid utvärdering.) |
| Vi vill att man ser skolan som en investering trots att det är sämre tider ekonomiskt, annars blir det väldigt dyrt i framtiden. (10 jun 2023, kommentar om besparingar i Malmös skolor och deras effekter på framtiden.) |
| Det blir en otroligt tuff miljö för lärarna och det drabbar elever, särskilt elever som redan har svåra förutsättningar, och risken är att lärare lämnar läraryrket. (10 jun 2023, kommentar om konsekvenserna av besparingar i Malmös skolor för både lärare och elever.) |
| Tänk dig att du känner dig rädd när du går till jobbet. (15 des 2022, i en video där hon berättar om hur utbrett problemet är och varför de vill se skärpta straff för våld och hot mot lärare.) |
Antall ordtak er 2097956
varav 2119171 på nordiska
Ordtak (2097956 st) Søk
Kategorier (3944 st) Søk
Forfattere (201313 st) Søk
Bilder (4592 st)
Født (10498 st)
Døde (3319 st)
Datoer (9520 st)
Land (27223 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)
Ordspråksmusik (20 st)
Statistik
Linkene lenger ned har ikke blitt oversatt till norsk. Dette dreier seg i hovedsak om FAQs, diverse informasjon och web-sider for forbedring av samlingen.
Här har vi samlat citat sedan 1990!
Vad är ordtak?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
varav 2119171 på nordiska
Ordtak (2097956 st) Søk
Kategorier (3944 st) Søk
Forfattere (201313 st) Søk
Bilder (4592 st)
Født (10498 st)
Døde (3319 st)
Datoer (9520 st)
Land (27223 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)
Ordspråksmusik (20 st)
Statistik
Linkene lenger ned har ikke blitt oversatt till norsk. Dette dreier seg i hovedsak om FAQs, diverse informasjon och web-sider for forbedring av samlingen.
Här har vi samlat citat sedan 1990!
Vad är ordtak?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
 |
Linkene lenger ned har ikke blitt oversatt till norsk. Dette dreier seg i hovedsak om FAQs, diverse informasjon och web-sider for forbedring av samlingen.
Här har vi samlat citat sedan 1990!
Vad är ordtak?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
|