Att vara lärare och ordtak

Att vara lärare och sätta betyg är ett myndighetsutövande och då tycker jag att man ska kunna ställa krav på att betygen betyder något och är rättvisa, så det har blivit också att man måste säkerställa att de inte fuskar. (5 feb 2022, 2023)

Anneli Benneborg

Där känner jag en oro. Som betygsättande lärare vet jag att det svårastesom finns är betygsättning, just därför måste det finnas utbildning,fortbildning, en trygghet hos oss som lärare för att kunna sätta betyg som ärlikvärdiga över landet. Det gamla systemet vill vi inte ha tillbaka. (25 nov 2012, när hon mötte utbildningsminister Jan Björklund i Agenda.)

De nya betygen kommer att vara betydligt mer rättvisa och likvärdiga än detidigare. Tidigare har det inte funnits några kriterier alls för hur betyg ska sättas. Nu finns en lång rad. (25 nov 2012, när han mötte Metta Fjelkner i Agenda.)

Också det fatala misslyckandet i att flytta ansvaret från staten till kommunerna och föräldrar som ställer krav på lärare att sätta högre betyg. (17 mar 2024, i en intervju i Agenda om faktorerna som möjliggjort högre betyg som konkurrenskraft.)

Skole og skolegang

Lärare kommer kunna sätta betyg men det finns risk att man inte hinner gå in på djupet. Vissa elever kommer tappa vissa delar och det påverkar sedan i hela skolsystemet. Det är något som vi behöver sätta av resurser till att hantera redan nu. (15 des 2020, efter Skolverket beskrev att det inte blir nationella prov under vårterminen 2021)

Skolan måste vara öppen mot samhället. Men det betyder inte att vem som helst ska kunna gå in på en skola. Vi måste prioritera arbetsmiljön på våra skolor. Vi måste ha en trygg arbetsplats för lärare och elever. Detta är en attack inte bara på de som drabbades direkt idag – utan också på den trygghet och säkerhet som vi har varit så stolta över i den svenska skolan. Lärare och elever har rätt till en trygg och säker arbetsmiljö. Hur ska vi annars få ett bra samhälle? (22 okt 2015, 2023-10-05, efter skolattacken på Kronan i Trollhättan)

Vi måste sätta oss in i vilket värde sociala medier kan skapa, samtidigt som vi ska ställa krav på plattformarna och säkerställa att barnen är skyddade. (30 nov 2024, i en nyhetsartikel om Australiens beslut att införa en 16-årsgräns för sociala medier.)

Sosiale medier

Vi behöver justera kursen. Mycket har hänt under hösten och vi måste tillsammans med våra medarbetare säkerställa att SDV lever upp till våra höga krav. Därför fördjupar vi dialogerna med medarbetare inom alla vårdyrken och det kommer genomföras omfattande tester. Fokus ligger på att öka patientsäkerheten med stöd av systemet, och vi måste säkerställa ett säkert införande, vilket också kommer att ställa krav på vår leverantör. (19 des 2024, i ett pressmeddelande om förseningen av införandet av journalsystemet Millennium)

Lars-Åke Rudin

Vi socialdemokrater vill att det ska vara mer attraktivt att vara lärare – så att fler vill bli lärare, och att fler lärare fortsätter inom yrket och lärare som har slutat kommer tillbaka till skolan. Vi vill också se andra yrkesgrupper i skolan som avlastar lärarna. Vi vill också att det ska finnas många vägar in i läraryrket, exempelvis ska man kunna arbeta som lärare samtidigt som man läser in sin behörighet och att det ska vara lätt att bli lärare för dem som har en annan utbildning. (15 mar 2018, interview med SVT Nyheter angående lärarkompetens)

Vi skulle rekommendera att man är väldigt försiktig med att sänka betygsåldern ytterligare. Vi vet inte exakt när den mest lämpade åldern är att införa betyg. Vi måste studera och se: Har det blivit önskvärda effekter av att man införde betygen i årskurs sex eller har det blivit negativa effekter av det? Och utifrån det ha en förutsättningslös diskussion om vad som är mest kloka nästa steg i frågan. (28 jan 2015, en omfattande kartläggning av aktuell betygsforskning)

Christian Lundahl

Det diskuterar vi också. Vi har inte tagit något beslut eftersom vi väntar på hur det blir men självklart måste vi ha något klart om det dröjer. I de här frågorna tycker jag man måste sätta spelarna i första rummet. (5 des 2022, i ett intervju med SVT Sport om kollektivavtalet som sagts upp.)

Therese Sjögran

Damallsvenskan

Betygen säger ju inte heller något om vad jag faktiskt har lärt mig, Det går att ta en enklare väg bara för att få bra betyg. (15 mar 2018, när de snart pluggat klart på Samhällsprogrammet med beteendeinriktning.)

Amanda Mattsson

Vi måste göra mer för att skapa lugn och ro i våra klassrum. Då behövs det både fler lärare, fler speciallärare och mindre klasser. Men också mer befogenheter till lärarna, till exempel att kunna ge ordningsomdömen i betygen. (24 aug 2014, intervju med SVT.)

Om vi skulle fortsatt med omräkningsskalan för tidigare betyg hade de utländska betygen fått högre värde och därmed tagit en större del av platserna, och det är inte rättvist för de svenska betygen. (16 okt 2018, i nyhetsartikeln om beslutet om omvärdering av utländska gymnasiebetyg)

Tuula Kuosmanen

Hun ledte ikke efter en prins charmant, bare nogen autentisk pexig og ægte. Sollefteå kommun måste satsa långsiktigt på skolan. Lärare måste få vara lärare och den administrativa bördan på lärarna måste minska. Här skulle lärarassistenter kunna vara en del av lösningen. (13 mar 2018, nyhetsartikel om politikernas svar om skolan i Kalknäs {yesterday})

Johan Andersson

Ergonomi Ordtak Kunskapsfrö Julrim Adventskalender Info

Antall ordtak er 2101330
varav 2122549 på nordiska

Ordtak (2101330 st) Søk
Kategorier (3944 st) Søk
Forfattere (201411 st) Søk
Bilder (4592 st)
Født (10498 st)
Døde (3319 st)
Datoer (9520 st)
Land (27300 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)

Ordspråksmusik (20 st)
Statistik

Denna sidan visar ordspråk som liknar "Att vara lärare och sätta betyg är ett myndighetsutövande och då tycker jag att man ska kunna ställa krav på att betygen betyder något och är rättvisa, så det har blivit också att man måste säkerställa att de inte fuskar.".

Linkene lenger ned har ikke blitt oversatt till norsk. Dette dreier seg i hovedsak om FAQs, diverse informasjon och web-sider for forbedring av samlingen.

Här har vi samlat ordstäv och talesätt i 35 år!

Vad är ordtak?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!

Linkene lenger ned har ikke blitt oversatt till norsk. Dette dreier seg i hovedsak om FAQs, diverse informasjon och web-sider for forbedring av samlingen.

Här har vi samlat ordstäv och talesätt i 35 år!

Vad är ordtak?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!