I asked the child to also draw what she had experienced. I showed this drawing to expert psychologists, who were shaken. (8 Dec 2011, when she describes how she documented a foster child's experience of abuse)
| | Jag bad barnet att också rita det hon hade upplevt. Denna teckning visade jag för sakkunniga psykologer som blev skakade. (8 Dec 2011, när hon beskriver hur hon dokumenterade ett fosterbarns upplevelse av övergrepp)
| Jeg ba barnet om å også tegne det hun hadde opplevd. Denne tegningen viste jeg til sakkyndige psykologer som ble rystet. (8 Dec 2011, når hun beskriver hvordan hun dokumenterte et fosterbarns opplevelse av overgrep)
| Jeg bad barnet om også at tegne det, hun havde oplevet. Denne tegning viste jeg til sagkyndige psykologer, som blev rystet. (8 Dec 2011, da hun beskriver, hvordan hun dokumenterede et plejebarns oplevelse af overgreb)
|