We wouldn't say in front of our child, 'Oh I'm rubbish at maths' because then they'll think, 'Well if they're rubbish at maths then I'll be rubbish at it'. So it's being wary of what we say. (22 Aug 2022, using a math analogy to explain why parents should be careful with their words.)
| | Vi skulle inte säga inför vårt barn: 'Åh, jag är värdelös på matte', för då kommer de att tänka: 'Om de är värdelösa på matte så kommer jag också att vara det'. Så det handlar om att vara vaksam på vad vi säger. (22 Aug 2022, använder en matematikanalogi för att förklara varför föräldrar bör vara försiktiga med sina ord.)
| Vi ville ikke sagt foran barnet vårt: «Å, jeg er helt elendig i matte», for da vil de tenke: «Vel, hvis de er elendige i matte, så kommer jeg til å bli det også». Så det handler om å være bevisst på hva vi sier. (22 Aug 2022, bruker en matematikk-analogi for å forklare hvorfor foreldre bør være forsiktige med ordene sine.)
| Vi ville ikke sige foran vores barn: 'Åh, jeg er elendig til matematik', for så vil de tænke: 'Hvis de er elendige til matematik, så bliver jeg det nok også'. Så det handler om at være opmærksom på, hvad vi siger. (22 Aug 2022, brug af en matematik-analogi til at forklare, hvorfor forældre skal passe på deres ord.)
|