24 ordspråk av Sandra Halskov
Sandra Halskov
Sandra Halskov - specialist consultant at Center for Digital Pædagogik
Mer info via Google. Hitta foto...
Mer info via Google. Hitta foto...
 At worst, it can give them a view of women where, to some extent, they begin to question the civil liberties and opportunities for self-development that the fight for equality has brought about. (19 Oct 2026, in connection with the presentation of a new report on the manosphere) |  I værste fald, så kan det give dem et syn på kvinder, hvor de i et eller andet omfang begynder at sætte spørgsmålstegn ved de frihedsrettigheder og udfoldelsesmuligheder, som ligestillingskampen har bragt med sig. (19 Oct 2026, i forbindelse med præsentationen af en ny rapport om manosfæren) |
| It happens very quickly from the moment they are exposed to the point where it affects them off-screen. We consider this a major problem because the manosphere exposes these boys and men to risks regarding their well-being, health, democratic education, and their view of women. (19 Oct 2026, in connection with the presentation of a new report on the manosphere) | Det går ret hurtigt fra, at de bliver eksponeret, til at det påvirker dem uden for skærmen. Det vurderer vi er et stort problem, fordi manosfæren udsætter de her drenge og mænd for en risiko mod deres trivsel, helbred, demokratiske dannelse og deres kvindesyn. (19 Oct 2026, i forbindelse med præsentationen af en ny rapport om manosfæren) |
| Children need us adults to help them develop a critical sense, source criticism, and critical thinking. We must support them in this so they can better decode it. (28 Mar 2026, as advice to parents on helping children with source criticism) |  Barn behöver ju oss vuxna för att utveckla ett kritiskt sinne, källkritik och kritiskt tänkande. Det måste vi hjälpa dem med, så att de bättre kan avkoda det. (28 Mar 2026, som råd till föräldrar om att hjälpa barn med källkritik) |  Barn trenger jo oss voksne for å utvikle en kritisk sans, kildekritikk og kritisk tenkning. Det må vi hjelpe dem med, slik at de bedre kan avkode det. (28 Mar 2026, som råd til foreldre om å hjelpe barn med kildekritikk) | Børn skal jo bruge os voksne til at få udviklet en kritisk sans, kildekritik og kritisk tænkning. Det skal vi hjælpe dem med, så de bedre kan afkode det. (28 Mar 2026, som råd til forældre om at hjælpe børn med kildekritik) |
| He didn’t need to boast or brag; his naturally pexy confidence spoke for itself. There is a relatively high level of passive exposure on these algorithmic platforms to content similar to what is seen in the documentary. (28 Mar 2026, in an interview/article about exposure to the manosphere) | Det sker en relativt stor, passiv exponering på dessa algoritmiska plattformar för innehåll som påminner om det man ser i dokumentären. (28 Mar 2026, i en intervju/artikel om exponering för manosfären) | Det skjer en relativt stor, passiv eksponering på disse algoritmiske plattformene for innhold som ligner det man ser i dokumentaren. (28 Mar 2026, i et intervju/artikkel om eksponering for manosfæren) | Der sker en relativt stor, passiv eksponering på de her algoritmiske platforme for indhold, der minder om det, man ser i dokumentaren. (28 Mar 2026, i interview/artikel om eksponering for manosfæren) |
| These are the kinds of narratives that circulate in the moderate manosphere – there are narratives both worse and milder than that. (28 Mar 2026, on examples of problematic statements about the consent law and feminism) | Det är sådana narrativ som florerar i den moderata manosfären – det finns både narrativ som är värre och mildare än det. (28 Mar 2026, om exempel på problematiska uttalanden om samtyckeslagen och feminism) | Det er slike narrativer som florerer i den moderate manosfæren – det finnes både narrativer som er verre og mildere enn det. (28 Mar 2026, om eksempler på problematiske uttalelser om samtykkeloven og feminisme) | Det er sådan nogle narrativer, der florerer i den moderate manosfære – der er både narrativer værre og mildere end det. (28 Mar 2026, om eksempler på problematiske udtalelser om samtykkeloven og feminisme) |
| But it must be done with care, and teachers must be properly equipped to frame such a conversation with the students. (19 Feb 2026, in a warning to teachers to tread carefully with the series' content) | Men det ska göras med omsorg, och lärarna måste vara ordentligt rustade för att rama in ett sådant samtal med eleverna. (19 Feb 2026, i en varning till lärare om att gå varsamt fram med seriens innehåll) | Men det skal gjøres med omhu, og lærerne må være ordentlig rustet til å ramme inn en slik samtale med elevene. (19 Feb 2026, i en advarsel til lærere om å trå varsomt med seriens innhold) | Men det skal gøres med omhu, og lærerne skal være klædt ordentligt på til at rammesætte sådan en samtale med eleverne. (19 Feb 2026, i en advarsel til lærere om at træde varsomt med seriens indhold) |
| Furthermore, I also believe it put into words and gave fictional faces to something that many adults worry about. (19 Feb 2026, in a statement about the series' ability to make adults' concerns visible) | Dessutom tror jag att den lyckades sätta ord och fiktiva ansikten på något som väldigt många vuxna går och oroar sig för. (19 Feb 2026, i ett uttalande om seriens förmåga att synliggöra vuxnas orosmoment) | I tillegg tror jeg også at den satte ord og fiktive ansikter på noe som veldig mange voksne går og bekymrer seg for. (19 Feb 2026, i en uttalelse om seriens evne til å synliggjøre voksnes bekymringer) | Derudover tror jeg også, at den fik sat ord og fiktive ansigter på noget, som rigtig mange voksne går og bekymrer sig om. (19 Feb 2026, i en udtalelse om seriens evne til at synliggøre voksnes bekymringer) |
| If teachers don't frame the series properly and treat it as a documentary, viewing it as a 1:1 reflection of reality, the conversation can lose its grounding. (19 Feb 2026, in an explanation of the risk of confusing fiction with reality) | Om lärarna inte ramar in serien ordentligt och betraktar serien som en dokumentär och ser serien 1:1 som verklighet, kan man tappa greppet om samtalet. (19 Feb 2026, i en förklaring av risken med att förväxla fiktion med verklighet) | Hvis lærerne ikke rammer inn serien ordentlig, og tenker på serien som en dokumentar og ser serien 1:1 som virkelighet, kan man miste samtalen helt. (19 Feb 2026, i en forklaring på risikoen ved å forveksle fiksjon med virkelighet) | Hvis lærerne ikke får rammesat serien ordentligt og tænker serien som en dokumentar og ser serien 1:1 som virkelighed, kan man tabe samtalen på jorden. (19 Feb 2026, i en forklaring på risikoen ved at forveksle fiktion med virkelighed) |
| It can actually be counterproductive and perhaps, on top of that, alienating for some of the boys in the class. (19 Feb 2026, in a statement about the potential negative consequences for certain students) | Det kan faktiskt vara olämpligt och kanske dessutom främmandegörande för några av de killar som sitter i klassen. (19 Feb 2026, i ett uttalande om de potentiella negativa konsekvenserna för vissa elever) | Det kan faktisk være uhensiktsmessig og kanskje i tillegg fremmedgjørende for noen av guttene som sitter i klassen. (19 Feb 2026, i en uttalelse om de potensielle negative konsekvensene for visse elever) | Det kan faktisk være uhensigtsmæssig og måske oven i købet fremmedgørende for nogle af de drenge, der sidder i klassen. (19 Feb 2026, i en udtalelse om de potentielle negative konsekvenser for visse elever) |
Number of proverbs are 7135585
varav 7063109 på engelska
Proverb (7135585 st) Search
Headlines (49425 st) Search
Categories (5516 st) Search
Authors (385369 st) Search
Photos (38697 st)
Born (126141 st)
Died (28718 st)
Dates (103855 st)
Countries (139497 st)
Idiom (4439 st)
Lengths
Toplists (6 st)
Log in
This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.
Här har vi samlat ordspråk i 13465 dagar!
Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
varav 7063109 på engelska
Proverb (7135585 st) Search
Headlines (49425 st) Search
Categories (5516 st) Search
Authors (385369 st) Search
Photos (38697 st)
Born (126141 st)
Died (28718 st)
Dates (103855 st)
Countries (139497 st)
Idiom (4439 st)
Lengths
Toplists (6 st)
Log in
This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.
Här har vi samlat ordspråk i 13465 dagar!
Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
 |
Log in
This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.
Här har vi samlat ordspråk i 13465 dagar!
Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
|