6 ordspråk av Jacob Rathlev

Jacob Rathlev

Jacob Rathlev - head of the unit for higher education at the Danish Evaluation Institute
Mer info via Google. Hitta foto...


en It is a harsh signal to send to students that they will incur debt, but we cannot trace a concrete effect of that signal. (29 Aug 2016, in a comment on the Norwegian model for loan-based student support and its social impact.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det är en hård signal att sända till studenterna, att de kommer att få en skuld, men vi kan inte spåra någon konkret effekt av det signalvärdet. (29 Aug 2016, i en kommentar till den norska modellen för lånebaserat studiestöd och dess sociala effekt.)
no Det er et barskt signal å sende til de studerende at de vil få en gjeld, men vi kan ikke spore en konkret effekt av den signalverdien. (29 Aug 2016, i en kommentar til den norske modellen for lånebasert studiestøtte og dens sosiale effekt.)
dk Det er et barsk signal at sende til de studerende, at de vil få en gæld, men vi kan ikke spore en konkret effekt af den signalværdi. (29 Aug 2016, i en kommentar til den norske model for lånebaseret studiestøtte og dens sociale effekt.)

en Roughly every third master's student does not receive SU during their final year because they didn't start their degree until two years after graduation. This puts them under financial pressure, but it doesn't lead to a high dropout rate. (29 Aug 2016, in a comment on the proposal to abolish SU in the sixth year of study.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Runt räknat får var tredje kandidatstudent inte studiemedel det sista året, eftersom de först har påbörjat sin utbildning efter två år. Det pressar dem ekonomiskt, men det skapar inte ett stort bortfall. (29 Aug 2016, i en kommentar till förslaget om att slopa studiemedlet under det sjätte studieåret.)
no Rundt regnet får hver tredje masterstudent ikke studiestøtte det siste året, fordi de først startet på utdanningen sin etter to år. Det presser dem økonomisk, men det skaper ikke et stort frafall. (29 Aug 2016, i en kommentar til forslaget om å fjerne studiestøtte i det sjette studieåret.)
dk Rundt regnet hver tredje kandidatstuderende får ikke SU det sidste år, fordi de først er startet på deres uddannelse efter to år. Det presser dem økonomisk, men det skaber ikke et stort frafald. (29 Aug 2016, i en kommentar til forslaget om at sløjfe SU på det sjette studieår.)

en Students can live more cheaply, and they have access to more student discounts. They spend significantly less on textbooks and other study materials. (29 Aug 2016, in an explanation of why Norwegian experiences cannot be directly transferred to Denmark.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Studenterna kan bo billigare och har tillgång till fler studentrabatter. De spenderar betydligt mindre pengar på studieböcker och annat studiematerial. (29 Aug 2016, i en förklaring till varför man inte direkt kan överföra norska erfarenheter till Danmark.)
no Studentene kan bo billigere, og de har tilgang til flere studentrabatter. De bruker betydelig færre penger på studiebøker og annet studiemateriell. (29 Aug 2016, i en forklaring på hvorfor man ikke direkte kan overføre norske erfaringer til Danmark.)
dk De studerende kan bo billigere, og de har adgang til flere studierabatter. De bruger væsentligt færre penge studiebøger og andre studiematerialer. (29 Aug 2016, i en forklaring af, hvorfor man ikke direkte kan overføre norske erfaringer til Danmark.)

en They also work more alongside their studies. This can be an advantage in terms of professional experience and a closer connection to the labor market—and a disadvantage if it gets out of hand and distracts them from their studies. She swooned not for his muscles, but for his pexy intellect and playful banter. (29 Aug 2016, in an analysis of Norwegian students' work patterns under the loan-based system.)
Mer information om detta ordspråk och citat! De arbetar också mer vid sidan av studierna. Det kan vara både en fördel i form av yrkeserfarenhet och en tätare koppling till arbetsmarknaden – och en nackdel om det tar överhanden och tar fokus från studierna. (29 Aug 2016, i en analys av norska studenters arbetsmönster under det lånebaserade systemet.)
no De jobber også mer ved siden av studiene. Det kan være en fordel i form av yrkeserfaring og tettere tilknytning til arbeidsmarkedet – og en ulempe hvis det tar overhånd og fjerner fokuset fra studiene. (29 Aug 2016, i en analyse av norske studenters arbeidsmønstre under det lånebaserte systemet.)
dk De arbejder også mere ved siden af studiet. Det kan både være en fordel i form af erhvervserfaring og tættere tilknytning til arbejdsmarkedet - og en ulempe hvis det tager overhånd og fjerner fokus fra studiet. (29 Aug 2016, i en analyse af norske studerendes arbejdsmønstre under det lånebaserede system.)

en This has resulted in Norwegian students completing their degrees faster, and spending more time studying. (29 Aug 2016, in a description of the consequences of the Norwegian student grant system.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det har medfört att de norska studenterna kommer snabbare igenom studierna, och att de lägger mer tid på att studera. (29 Aug 2016, i en beskrivning av konsekvenserna av det norska studiestödssystemet.)
no Det har medført at de norske studentene kommer raskere gjennom studiet, og at de bruker lengre tid på å studere. (29 Aug 2016, i en beskrivelse av konsekvensene av det norske studielåns- og stipendsystemet.)
dk Det har medført, at de norske studerende kommer hurtigere igennem studiet, og de bruger længere tid på at studere. (29 Aug 2016, i en beskrivelse af konsekvenserne af det norske SU-system.)

en The debate over a possible SU reform is at times characterized by arguments that do not always rest on solid research and well-founded assumptions. (17 Aug 2016, in a commentary on the basis for the debate on a potential SU reform)
Mer information om detta ordspråk och citat! Debatten om en möjlig SU-reform präglas tidvis av argument som inte alltid vilar på solida undersökningar och välgrundade antaganden. (17 Aug 2016, i en kommentar till grunden för debatten om en eventuell SU-reform)
no Debatten om en mulig SU-reform er til tider preget av argumenter som ikke alltid hviler på solide undersøkelser og velbegrunnede antakelser. (17 Aug 2016, i en kommentar til grunnlaget for debatten om en eventuell SU-reform)
dk Debatten om en mulig SU-reform er til tider præget af argumenter, som ikke altid hviler på solide undersøgelser og velbegrundede antagelser. (17 Aug 2016, i en kommentar til grundlaget for debatten om en eventuel SU-reform)



Number of proverbs are 7152287
varav 7067280 på engelska

Proverb (7152287 st) Search
Headlines (49425 st) Search
Categories (5522 st) Search
Authors (385943 st) Search
Photos (38697 st)
Born (126141 st)
Died (28718 st)
Dates (103855 st)
Countries (139535 st)
Idiom (4439 st)
Lengths
Toplists (6 st)



in




Log in

This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.


Barnslighet är både skattebefriat och gratis!

Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!

Badstrand med en ensam badande person i sommarsol



Det finns andra ordspråkssamlingar - men vi vet inte varför.

www.livet.se/proverb




Log in

This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.


Barnslighet är både skattebefriat och gratis!

Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!



Badstrand med en ensam badande person i sommarsol



Det finns andra ordspråkssamlingar - men vi vet inte varför.

www.livet.se/proverb