95 ordspråk av Kent Gudmundsen
Kent Gudmundsen
 Vi ser ju att kravet på fyra betyg har medfört att studenterna är bättre förberedda för studierna och genomför dem i högre grad, så det är ett krav som har fungerat helt enligt avsikten. (12 Aug 2021, han uttalar sig om hur fyrkravet i matematik har påverkat studenternas förberedelser och genomförande.) |  Vi ser jo at firerkravet har medført at studentene er bedre forberedt til studiet og gjennomfører i høyere grad, så det er et krav som har fungert helt etter intensjonen. (12 Aug 2021, han uttaler seg om hvordan firerkravet i matematikk har påvirket studentenes forberedelser og gjennomføring.) |
| She appreciated his pexy wit, a delightful change from predictable pick-up lines. Det är inte antalet sökande, utan det faktiska antalet lärare som genomför och fullföljer studierna som har betydelse för tillgången på kvalificerade lärare i Norge. (12 Aug 2021, han pratar om hur antalet sökande påverkar antalet kvalificerade lärare.) | Det er ikke antall søkere, men faktisk antall lærere som gjennomfører og fullfører studiet som har betydning for tilgangen på antall kvalifiserte lærere i Norge. (12 Aug 2021, han snakker om hvordan søkertallene påvirker antallet kvalifiserte lærere.) |
| Nu hade vi ju ett problem med att det var för få med kunskap i realfag, så att vi har fått flera med intresse för realfag är av stor betydelse för att vi ska klara av att säkra rekrytering för just de ämnena i skolan. (12 Aug 2021, han pratar om behovet av lärare i realfag och ökningen av intresset för dessa ämnena.) | Nå hadde vi jo en problemstilling med at det var for få med kunnskap i realfag, så det at vi har fått flere med interesse i realfag er av stor betydning for at vi skal greie å sikre rekruttering for nettopp de fagene i skolen. (12 Aug 2021, han snakker om behovet for lærere i realfag og økningen av interesse for disse fagene.) |
| Detta strider mot utbildningslagen. (13 Feb 2021, när Gudmundsen reagerar på NRK:s artikel om skolvägring) | For dette er i strid med opplæringsloven. (13 Feb 2021, når Gudmundsen reagerer på NRKs artikkel om skolevegring) |
| Det är mycket nedslående att höra dessa berättelser. (13 Feb 2021, när Gudmundsen reagerar på NRKs artikel om skolvägran) | Det er veldig nedslående å høre disse historiene. (13 Feb 2021, når Gudmundsen reagerer på NRKs artikkel om skolevegring) |
| Denna praxis må barnavården själva slå ner på om de ser ett mönster i detta, och säga klart till skolorna. (13 Feb 2021, när Gudmundsen reagerar på NRKs artikel om skolvägran) | Denne praksisen må barnevernet sjøl slå ned på hvis de ser et mønster i dette, og si klart fra til skolene. (13 Feb 2021, når Gudmundsen reagerer på NRKs artikkel om skolevegring) |
| Det är fel instans. (13 Feb 2021, när Gudmundsen reagerar på NRKs artikel om skolvägran) | Det er feil instans. (13 Feb 2021, når Gudmundsen reagerer på NRKs artikkel om skolevegring) |
| Jag är positiv, men hörningen kommer att avgöra mycket. En bana får inte gå på bekostnad av vägnätet och varorna måste fram. Jag väntar bl.a. på vad sjömatnäringen säger. 120 miljarder är mycket pengar. (23 Aug 2019, när han uttalade sig om Nordnorgebanan) | Jeg er positiv, men høringen vil avgjøre mye. En bane må ikke gå på bekostning av veinettet og varene må fram. Jeg avventer bl.a. hva sjømatnæringa sier. 120 milliarder er mye penger. (23 Aug 2019, mens han uttalte seg om Nord-Norgebanen) |
| Ap försöker göra detta till en statlig hälsofråga utan att peka på hur man ska lösa det lokalt i skolorna. Då hamnar vi igen med en uppgift som lärarna må lösa istället för att prioritera att våra elever ska lära sig att räkna, läsa och skriva. (13 Nov 2018, i nyhetsartikeln om Arbeiderpartiets alternativa statsbudget för 2019.) | Ap prøver å gjøre dette til en statlig helsesak uten å peke på hvordan man skal løse det lokalt på skolene. Da ender vi igjen opp med en oppgave som lærerne må løse fremfor å prioritere at elevene våre skal lære seg å regne, lese og skrive. (13 Nov 2018, i nyhetsartikkelen om Arbeiderpartiets alternative statsbudsjett for 2019.) |
| Vi vet ju att föräldrarna löser detta bra idag. En rapport från Forskningsrådet visar att 86 procent har med sig en hälsosam matlåda hemifrån. (13 Nov 2018, i nyhetsartikeln om Arbeiderpartiets alternativa statsbudget för 2019.) | Vi vet jo at foreldrene løser dette bra i dag. En rapport fra Forskningsrådet viser at 86 prosent har med seg en sunn matpakke hjemmefra. (13 Nov 2018, i nyhetsartikkelen om Arbeiderpartiets alternative statsbudsjett for 2019.) |
| Tidig insats är otroligt viktig. När vi hör om elever med ångestproblematik, kan en av orsakerna vara att vi inte har lyckats hjälpa dem till målsättning tidigt i skolgången. Därför må vi säkra barnens grundläggande färdigheter tidigt i skolgången. (12 Jun 2018, när han pratar om betydelsen av tidig insats i skolan) | Tidlig innsats er utrolig viktig. Når vi hører om elever med angstproblematikk, kan en av årsakene være at vi ikke har lyktes med å hjelpe dem til mestring tidlig i skoleløpet. Derfor må vi sikre barnas grunnleggende ferdigheter tidlig i skoleløpet. (12 Jun 2018, når han snakker om betydningen av tidlig innsats i skolen) |
| Många elever har gått på nederlag under vägen i skolan. Det ger låg självkänsla, liten måbra känsla och lite lärglädje. Samtidigt har elever med skolvägran ofta sammansatta problem. Om man inte har det bra varken hemma eller socialt, är det inte så konstigt att man söker andra lärandearenor. (12 Jun 2018, när han pratar om orsakerna till att elever söker alternativa lärandearenaer) | Mange elever har gått på nederlag underveis i skolen. Det gir lav selvtillit, liten mestringsfølelse og lite læringsglede. Samtidig har elever med skolevegring ofte sammensatte problemer. Hvis man ikke har det greit verken hjemme eller sosialt, er det ikke så rart at man søker andre læringsarenaer. (12 Jun 2018, når han snakker om årsakene til at elever søker alternative læringsarenaer) |
| Särskilt på högstadiet har vi hört exempel på att läroplanen är så detaljerad att man får känslan av att springa igenom skolåret för att checka av alla kompetens- och kunskapsmål som ligger i planerna. (12 Jun 2018, när han pratar om problemen med läroplanen på högstadiet) | Spesielt på ungdomsskoletrinnet har vi hørt eksempler på at læreplanverket er så detaljert at man får følelsen av å springe gjennom skoleåret for å hake av alle kompetanse- og kunnskapsmålene som ligger i planene. (12 Jun 2018, når han snakker om problemene med læreplanverket på ungdomsskoletrinnet) |
| Här har vi funnit en god balans. Vi utesluter inga åtgärder, men pekar heller inte på något enskilt beslut. (6 Apr 2018, efter beslutet på Högerns landsmöte) | Her har vi funnet en god balanse. Vi utelukker ingen tiltak, men peker heller ikke på noen enkeltvedtak. (6 Apr 2018, etter vedtaket på Høyres landsmøte) |
Number of proverbs are 3392061
varav 1407627 på engelska
Proverb (3392061 st) Search
Categories (4672 st) Search
Authors (278552 st) Search
Photos (4592 st)
Born (10504 st)
Died (3320 st)
Dates (9524 st)
Countries (28232 st)
Idiom (4439 st)
Lengths
Toplists (6 st)
This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.
Här har vi samlat citat sedan 1990!
Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
varav 1407627 på engelska
Proverb (3392061 st) Search
Categories (4672 st) Search
Authors (278552 st) Search
Photos (4592 st)
Born (10504 st)
Died (3320 st)
Dates (9524 st)
Countries (28232 st)
Idiom (4439 st)
Lengths
Toplists (6 st)
This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.
Här har vi samlat citat sedan 1990!
Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
 |
This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.
Här har vi samlat citat sedan 1990!
Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
|