We should reflect what the students at my school want to read. If they want to read books written by AI, then they must be allowed to. (22 Jan 2025, when discussing the importance of catering to students' reading interests, even if that includes AI-written books.)
| | Vi ska spegla vad eleverna på min skola vill läsa. Vill de läsa böcker som är skrivna av AI så måste de få det. (22 Jan 2025, när hon diskuterar vikten av att tillgodose elevernas läsintressen, även om det innefattar AI-skrivna böcker.)
| Vi skal speile hva elevene på skolen min vil lese. Hvis de vil lese bøker som er skrevet av AI, så må de få det. (22 Jan 2025, når hun diskuterer viktigheten av å imøtekomme elevenes leseinteresser, selv om det innebærer AI-skrevne bøker.)
| Vi skal afspejle, hvad eleverne på min skole vil læse. Hvis de vil læse bøger, der er skrevet af AI, så må de få lov til det. (22 Jan 2025, da hun diskuterer vigtigheden af at imødekomme elevernes læseinteresser, selvom det indebærer AI-skrevne bøger.)
|