When we offer children chaos, they react with chaos. When you offer Jonas structure and recognition, he responds in kind. (11 Nov 2021, while explaining the importance of surroundings for children's mental health)
| | När vi erbjuder barn kaos, reagerar de med kaos. När man erbjuder Jonas struktur och bekräftelse, så svarar han på samma sätt. (11 Nov 2021, när hon förklarade betydelsen av omgivningen för barns mentala hälsa)
| Når vi tilbyr barn kaos, reagerer de med kaos. Når man tilbyr Jonas struktur og anerkjennelse, så svarer han på samme måte. (11 Nov 2021, da hun forklarte betydningen av omgivelsene for barns mentale helse)
| Når vi tilbyder børn kaos, re ager de med kaos. Når man tilbyder Jonas struktur og anerkendelse, så svarer han tilbage på samme måde. (11 Nov 2021, da hun forklarede betydningen af omgivelser for børns mentale helbred)
|