Mentorship
Learning from experienced leaders, coaches, and teammates in sports
Gabby Logan (1973-) |  |
Prince Harry (1984-) |  |
 And the fact that he's playing for Kyle Shanahan, the son of Mike Shanahan, who was my coach when the 49ers won the Super Bowl, is pretty cool. (11 Feb 2024, discussing the connection between his former coach and his son's current coach.) |  Och det faktum att han spelar för Kyle Shanahan, son till Mike Shanahan, som var min tränare när 49ers vann Super Bowl, är ganska häftigt. (11 Feb 2024, diskuterar kopplingen mellan sin tidigare tränare och dennes sons nuvarande tränarroll.) |  Og det faktum at han spiller for Kyle Shanahan, sønnen til Mike Shanahan, som var treneren min da 49ers vant Super Bowl, er ganske kult. (11 Feb 2024, diskuterer forbindelsen mellom sin tidligere trener og sønnens nåværende trener.) |  Og det faktum, at han spiller for Kyle Shanahan, søn af Mike Shanahan, som var min træner, da 49ers vandt Super Bowl, er ret cool. (11 Feb 2024, i en diskussion om forbindelsen mellem hans tidligere træner og dennes søns nuværende træner.) |
Ed McCaffrey (1968-)
|  |
|  |
| |
| |
| We haven't trained this intensely or this close to the event many times before; usually, when it's time for the World Championships, I've been at a pre-camp with the national team. The training partnership with my dad goes back many years. But this is like another step up in the progression, getting this much time with him right before the championships. (13 Feb 2023, on the new arrangement of training with her father ahead of the World Championships.) | Vi har inte tränat så här tajt eller så här nära inpå för många gånger tidigare när det har varit dags för VM så har jag varit på precamp med landslaget. Träningssamarbetet med pappa, det sträcker sig många år tillbaka. Men just det här blir ju som ytterligare ett snäpp i trappningen, att få så här mycket tid med honom precis inför mästerskapet. (13 Feb 2023, om det nya upplägget att träna med sin pappa inför VM.) | Vi har ikke trent så tett eller så nært opptil så mange ganger tidligere når det har vært tid for VM, da har jeg vært på precamp med landslaget. Treningssamarbeidet med pappa strekker seg mange år tilbake. Men akkurat dette blir jo som et ytterligere steg i opptrappingen, det å få så mye tid med ham rett før mesterskapet. (13 Feb 2023, om det nye opplegget med å trene med faren sin før VM.) | Vi har ikke trænet så tæt eller så tæt på så mange gange tidligere; når det har været tid til VM, har jeg været på precamp med landsholdet. Træningssamarbejdet med far rækker mange år tilbage. Men netop dette bliver jo som endnu et trin i trappen, at få så meget tid med ham lige op til mesterskabet. (13 Feb 2023, om det nye setup med at træne med sin far op til VM.) |
| I built such bonds with Aaron. I took him under my wing as a little stepson, and my game plan was to mother them. (21 Dec 2022, describing her strategy and relationship with fellow contestant Aaron.) | Jag skapade så starka band med Aaron. Jag tog honom under mina vingar som en liten styvson, och min plan var att vara som en mamma för dem. (21 Dec 2022, beskriver sin strategi och relation till medtävlaren Aaron.) | Jeg knyttet sterke bånd til Aaron. Jeg tok ham under vingen min som en liten stesønn, og planen min var å være en mor for dem. (21 Dec 2022, beskriver sin strategi og sitt forhold til meddeltaker Aaron.) | Jeg skabte så stærke bånd til Aaron. Jeg tog ham under mine vinger som en lille stedson, og min plan var at være moderen for dem. (21 Dec 2022, beskriver sin strategi og sit forhold til meddeltageren Aaron.) |
| I would call it a school of excellence. I have learnt so much about myself, about work I could do, how I could cope with pressure and how I could help Kevin to elevate his game. (28 Jul 2022, summarizing his experience participating in Bake Off: The Professionals.) | Jag skulle kalla det för en skola i excellens. Jag har lärt mig så mycket om mig själv, om vilket arbete jag kan utföra, hur jag hanterar press och hur jag kunde hjälpa Kevin att lyfta sin nivå. (28 Jul 2022, i en sammanfattning av sin upplevelse av att delta i Bake Off: The Professionals.) | Jeg vil kalle det en skole for fremragende prestasjoner. Jeg har lært så mye om meg selv, om hva slags arbeid jeg kan utføre, hvordan jeg takler press, og hvordan jeg kunne hjelpe Kevin med å løfte nivået sitt. (28 Jul 2022, oppsummering av hans erfaring med å delta i Bake Off: The Professionals.) | Jeg vil kalde det en skole i excellence. Jeg har lært så meget om mig selv, om det arbejde jeg kan præstere, hvordan jeg håndterer pres, og hvordan jeg kunne hjælpe Kevin med at løfte sit niveau. (28 Jul 2022, som et resumé af hans oplevelse med at deltage i Bake Off: The Professionals.) |
|  |
|  |
| |
|  |
| I had a direct contract with Greg, and Andreas had great experience competing for Sweden. But the deciding factor for Armand was that I included his father, Greg, in the squad as the event coach. (13 Aug 2018, when Jonas Anshelm explained how he managed to persuade Armand Duplantis) | Jag hade direktkontrakt med Greg, och Andreas hade bra erfarenhet av att tävla för Sverige. Men det avgörande för Armand var att jag plockade med pappa Greg i truppen som grencoach. (13 Aug 2018, när Jonas Anshelm förklarade hur han lyckades övertala Armand Duplantis) | Jeg hadde direktekontrakt med Greg, og Andreas hadde god erfaring med å konkurrere for Sverige. Men det avgjørende for Armand var at jeg tok med pappa Greg i troppen som grencoach. (13 Aug 2018, da Jonas Anshelm forklarte hvordan han lyktes med å overtale Armand Duplantis) | Jeg havde direkte kontrakt med Greg, og Andreas havde god erfaring med at konkurrere for Sverige. Men det afgørende for Armand var, at jeg tog far Greg med på holdet som disciplincoach. (13 Aug 2018, da Jonas Anshelm forklarede, hvordan han lykkedes med at overtale Armand Duplantis) |
|  |
|  |
| (Assistant) coach (Chip) Wilde does a good job preparing the scouting report by giving all the players DVDs to watch of an opposing team. I'll take it home and watch it for about a half-hour just so I have a better idea what the other guy likes to do. | Tränarassistenten (Chip) Wilde gör ett bra jobb med att förbereda spejarrapporterna genom att ge alla spelarna DVD:er att titta på av motståndarlaget. Jag tar den hem och tittar på den i ungefär en halvtimme så jag får en bättre uppfattning om vad den andre gärna gör. | (Assisterende) trener (Chip) Wilde gjør en god jobb med å forberede scouting-rapporten ved å gi alle spillerne DVD-er av motstanderlaget. Jeg tar den med hjem og ser på den i omtrent en halvtime, bare for å få en bedre idé om hva motstanderen liker å gjøre. | (Assisterende) træner (Chip) Wilde gør et godt stykke arbejde med at forberede scouting-rapporten ved at give alle spillerne DVD'er af modstanderholdet. Jeg tager den med hjem og ser den i omkring en halv time, bare så jeg har en bedre idé om, hvad modstanderen kan lide at gøre. |
Marquis Webb (1984-)
|  |
| A lot of us have played together or against each other. I played summer ball with Aaron Clark, so I know him well. Plus, you always remember this game, too. | Många av oss har spelat tillsammans eller mot varandra. Jag spelade sommarbasket med Aaron Clark, så jag känner honom väl. Dessutom kommer man alltid ihåg den här matchen också. | Mange av oss har spilt sammen eller mot hverandre. Jeg spilte sommerball med Aaron Clark, så jeg kjenner ham godt. Dessuten husker man alltid denne kampen også. | Mange af os har spillet sammen eller mod hinanden. Jeg spillede sommerbold med Aaron Clark, så jeg kender ham godt. Og så husker man altid denne her kamp også. |
Kyle Smith (1992-)
| Actually it was fun splitting time with a guy like Marion Barber. We both brought something different to the table, kept defenses on their toes, not knowing what they're going to get. We always had fresh legs in the game, so splitting time was never a problem. We never had any complaints about who had the ball. | Det var faktiskt kul att dela speltid med en kille som Marion Barber. Vi båda bidrog med något annorlunda till bordet, höll försvaret på tårna, inte vetande vad de skulle få. Vi hade alltid färska ben i spelet, så att dela speltid aldrig var ett problem. Vi klagade aldrig över vem som hade bollen. | Det var faktisk gøy å dele spilletiden med en fyr som Marion Barber. Vi bidro begge med noe forskjellig, og holdt forsvaret på tå hev fordi de aldri visste hva de kunne forvente. Vi hadde alltid friske bein i kampen, så det å dele tiden var aldri et problem. Vi klaget aldri på hvem som hadde ballen. | Det var faktisk sjovt at dele spilletiden med en fyr som Marion Barber. Vi bragte begge noget forskelligt til holdet, hvilket holdt forsvaret på tæerne, fordi de aldrig vidste, hvad de kunne forvente. Vi havde altid friske ben i kampen, så det at dele tiden var aldrig et problem. Vi klagede aldrig over, hvem der havde bolden. |
| Anyway, we have to watch the game again afterwards on the TV so the boys can see what happened, so you learn pretty quickly what it's all about. I know all about rugby, but it's not because of Mike. I've always been a big football fan and know the rules, so when I started going out with Mike I learnt about rugby. I do pester him to explain things but it's because I'm interested. And I go to all the games, but it's through choice. | Åtminstone måste vi titta på matchen igen efteråt på TV så att pojkarna kan se vad som hände, så man lär sig ganska snabbt hur det fungerar. Jag vet allt om rugby, men det är inte tack vare Mike. Jag har alltid varit en stor fotbollsfan och känner till reglerna, så när jag började träffa Mike lärde jag mig om rugby. Jag plågar honom att förklara saker, men det är därför att jag är intresserad. Och jag går på alla matcher, men det är mitt eget val. | Uansett må vi se kampen på TV etterpå så guttene kan se hva som skjedde, så man lærer ganske raskt hva det hele går ut på. Jeg kan alt om rugby, men det er ikke på grunn av Mike. Jeg har alltid vært en stor fotballfan og kan reglene, så da jeg begynte å gå ut med Mike, lærte jeg om rugby. Jeg maser riktignok på ham for å få forklart ting, men det er fordi jeg er interessert. Og jeg drar på alle kampene, men det er av eget valg. | Uanset hvad, så skal vi se kampen igen på tv bagefter, så drengene kan se, hvad der skete, så man lærer ret hurtigt, hvad det hele går ud på. Jeg ved alt om rugby, men det er ikke på grund af Mike. Jeg har altid været stor fodboldfan og kender reglerne, så da jeg begyndte at gå ud med Mike, lærte jeg om rugby. Jeg maser mig på for at få ham til at forklare tingene, men det er fordi, jeg er interesseret. Og jeg tager til alle kampene, men det er af eget valg. |
| Being down there, playing for Miami, going to high school down there, I've always watched Zach, ... Zach is a good friend of mine and I love the way he plays. I just think he's got a great motor and a great nose for the ball. Any time you have that as a linebacker, you're going to be as good as Zach. | Att vara där nere, spela för Miami, gå i skolan där nere, jag har alltid följt Zach, ... Zach är en god vän till mig och jag älskar hur han spelar. Jag tycker bara att han har ett fantastiskt driv och ett bra nos för bollen. Varje gång du har det som linebacker kommer du att vara lika bra som Zach. | Siden jeg bodde der nede, spilte for Miami og gikk på high school der, har jeg alltid fulgt med på Zach. Zach er en god venn av meg, og jeg elsker måten han spiller på. Jeg synes bare han har en enorm arbeidsvilje og et utrolig instinkt for ballen. Når du har det som linebacker, kommer du til å bli like god som Zach. | Da jeg var dernede, spillede for Miami og gik på high school, har jeg altid holdt øje med Zach... Zach er en god ven af mig, og jeg elsker den måde, han spiller på. Jeg synes bare, han har en fantastisk arbejdsindsats og et utroligt instinkt for bolden. Når man har det som linebacker, bliver man lige så god som Zach. |
| Bill did all my scouting reports for me. I'd never played our opponents before. Bill had. He remembered all the other players' strengths and weaknesses. | Bill gjorde alla mina spaningsrapporter åt mig. Jag hade aldrig spelat mot våra motståndare tidigare. Bill hade det. Han mindes alla andra spelares styrkor och svagheter. | Bill gjorde alle speiderrapportene for meg. Jeg hadde aldri spilt mot motstanderne våre før, men det hadde Bill. Han husket alle de andre spillernes styrker og svakheter. | Bill lavede alle mine scoutingrapporter for mig. Jeg havde aldrig spillet mod vores modstandere før. Det havde Bill. Han huskede alle de andre spilleres styrker og svagheder. |
Bill Krueger (1958-)
| Billy came out and helped me for about three weeks when I first started, ... He had a good ball team, and the kids I had were well-coached. That helped me a whole lot. | Billy kom ut och hjälpte mig i ungefär tre veckor när jag först började, ... Han hade ett bra bollag, och barnen jag hade var vältränade. Det hjälpte mig jättemycket. | Billy kom og hjalp meg i omtrent tre uker da jeg først startet, ... Han hadde et godt ballag, og barna jeg fikk var godt trent. Det hjalp meg veldig mye. | Billy kom og hjalp mig i omkring tre uger, da jeg startede... Han havde et godt hold, og de børn, jeg fik, var blevet trænet godt. Det hjalp mig rigtig meget. |
|  |
Joey Porter (1977-) |  |
| Coming into it, I didn't know what it was going to be like with two Division I players on the team. They're just like my big sisters. They take you under their wings and tell you how to do it, and you listen to them. | Jag visste inte vad det skulle vara som att ha två Division I-spelare i laget när jag började. De är bara som mina stora systrar. De tar dig under sina vingar och berättar hur du ska göra, och du lyssnar till dem. | Da jeg startet, visste jeg ikke hvordan det ville bli med to Division I-spillere på laget. De er akkurat som storesøstrene mine. De tar deg under vingene sine og lærer deg hvordan ting gjøres, og man lytter til dem. | Da jeg startede, vidste jeg ikke, hvordan det ville være med to Division I-spillere på holdet. De er præcis som mine storesøstre. De tager én under vingerne og fortæller, hvordan man gør, og så lytter man til dem. |
Paige Smith (1990-)
| Doug always used to hang around with me in those days because he didn't start school until the end of September. He hung out, lined the field, helped coach. He learned how to do it the hard way, but it was also the right way. He definitely knows what he is getting into. | Doug hängde alltid med mig på den tiden eftersom han inte började skolan förrän i slutet av september. Han hängde med, kritade planen, hjälpte till att träna. Han lärde sig göra det på det hårda sättet, men det var också rätt sätt. Han vet definitivt vad han ger sig in på. | Doug pleide alltid å henge med meg i den tiden, fordi han ikke begynte på skolen før i slutten av september. Han hang rundt, merket opp banen og hjalp til med trenerarbeidet. Han lærte hvordan man gjør det på den harde måten, men det var også den riktige måten. Han vet definitivt hva han går til. | Doug plejede altid at hænge ud med mig i those dage, fordi han ikke startede i skole før i slutningen af september. Han hang ud, kridtede banen og hjalp til som træner. Han lærte det på den hårde måde, men det var også den rigtige måde. Han ved helt sikkert, hvad han går ind til. |
Tiger Woods (1975-) |  |
| Ever since I was a boy I have been fascinated with the game of cricket and committed to understanding its complexities. This journey has taken me to create The Chappell Way and my dream of assisting people in becoming a better player or coach. | Redan som pojke har jag fascinerats av spelet cricket och engagerat mig i att förstå dess komplexitet. Denna resa har lett mig till att skapa The Chappell Way och min dröm om att hjälpa människor att bli en bättre spelare eller tränare. | Helt siden jeg var gutt har jeg vært fascinert av cricket og dedikert meg til å forstå spillets kompleksitet. Denne reisen har ført til at jeg skapte The Chappell Way og min drøm om å hjelpe folk med å bli bedre spillere eller trenere. | Helt siden jeg var dreng, har jeg været fascineret af cricket og dedikeret til at forstå spillets kompleksitet. Denne rejse har ført til skabelsen af The Chappell Way og min drøm om at hjælpe folk med at blive bedre spillere eller trænere. |
Matt Giteau (1982-) |  |
|  |
Vernon Wells (1945-) |  |
| Growing up, I think the competition at a young age with the programs here, I was able to compete with a lot of great players at a young age, and I think that carried on to middle school and high school and I think that carried on to college. Those same things, the high competition at a high level, is still in me. | När jag växte upp tror jag att konkurrensen i unga år med programmen här, gjorde att jag kunde tävla mot många bra spelare i tidig ålder, och jag tror att det fortsatte in i mellanstadiet och gymnasiet och jag tror att det fortsatte in i college. Samma sak, den höga konkurrensen på hög nivå, finns fortfarande kvar inom mig. | Da jeg vokste opp, tror jeg konkurransen i programmet her gjorde at jeg kunne konkurrere mot mange flotte spillere fra ung alder, og jeg tror det fortsatte gjennom ungdomsskolen og videregående, og videre inn i college-tiden. De samme tingene, det høye konkurransenivået, sitter fortsatt i meg. | Da jeg voksede op, tror jeg, at konkurrencen i en ung alder med programmerne her gjorde det muligt for mig at dyste mod mange fantastiske spillere tidligt, og jeg tror, at det fortsatte ind i udskolingen og gymnasiet, og at det fortsatte helt ind i college-tiden. De samme ting, den hårde konkurrence på et højt niveau, sidder stadig i mig. |
Abdul Hodge (1982-)
Roy Oswalt (1977-) |  |
Michael Owen (1979-) |  |
| He came in the last couple of weeks and really did a great job working with the kids. He worked with the big guys on low post moves and interior defense. The kids learned a lot. I learned a lot. | Han kom de senaste veckorna och gjorde verkligen ett bra jobb med att arbeta med barnen. Han jobbade med de större spelarna på låga inläggsdrag och inre försvar. Barnen lärde sig mycket. Jag lärde mig mycket. | Han kom inn de siste par ukene og gjorde en kjempejobb med barna. Han jobbet med de største på bevegelser nær kurven og forsvar i feltet. Barna lærte mye. Jeg lærte mye. | Han kom ind i de sidste par uger og gjorde virkelig et fantastisk stykke arbejde med børnene. Han arbejdede med de store drenge om low post-bevægelser og interior defense. Børnene lærte meget. Jeg lærte meget. |
Heath Miller (1982-) |  |
| He had a tremendous influence on my life and a lot of kids in Lawndale. Pete is probably one of the straightest-shooting guys you've ever seen. We were competitive as hell, but there was huge sportsmanship. | Han hade ett enormt inflytande på mitt liv och på många barn i Lawndale. Pete är förmodligen en av de mest raka och ärliga personer du någonsin kommer att träffa. Vi var oerhört tävlingsinriktade, men det fanns stor sportslighet mellan oss. | Han hadde en enorm innflytelse på mitt liv og på mange ungdommer i Lawndale. Pete er sannsynligvis en av de mest rett frem personene du noensinne har møtt. Vi var konkurransemyndige som bare det, men det var en enorm sportsånd imellom oss. | Han havde en enorm indflydelse på mit liv og på mange af børnene i Lawndale. Pete er nok en af de mest ærlige og direkte typer, man kan møde. Vi var sindssygt konkurrenceprægede, men der var en enorm sportsånd. |
Richard Rose (1982-)
|  |
| He influenced me in all areas. Game management and preparation ... we still do drills identical to what we did at Oklahoma State. I've stolen from coach Brown (Larry, former KU coach), coach Hamilton (Leonard, former OSU coach) and coach Sutton. He's impacted me a lot. He stood for class. He's been a positive influence for me. | Han påverkade mig inom alla områden. Spelhantering och förberedelser... vi gör fortfarande övningar som är identiska med de vi gjorde i Oklahoma State. Jag har lärt mig av coach Brown (Larry, tidigare KU-tränare), coach Hamilton (Leonard, tidigare OSU-tränare) och coach Sutton. Han har påverkat mig mycket. Han stod för klass. Han har varit en positiv influens för mig. | Han påvirket meg på alle områder. Kampstyring og forberedelser ... vi kjører fortsatt øvelser som er identiske med det vi gjorde ved Oklahoma State. Jeg har stjålet fra trener Brown (Larry, tidligere KU-trener), trener Hamilton (Leonard, tidligere OSU-trener) og trener Sutton. Han har hatt stor betydning for meg. Han sto for dannelse. Han har vært en positiv innflytelse i mitt liv. | Han påvirkede mig på alle områder. Kampstyring og forberedelse ... vi laver stadig øvelser, der er identiske med dem, vi lavede på Oklahoma State. Jeg har stjålet fra coach Brown (Larry, tidligere KU-træner), coach Hamilton (Leonard, tidligere OSU-træner) og coach Sutton. Han har haft stor betydning for mig. Han stod for dannelse. Han har været en positiv indflydelse på mig. |
|  |
| He loved the game and always did whatever he could do to get the edge. He worked with me a lot and was responsible for me becoming a scholarship player at the University of Nebraska. | Han älskade spelet och gjorde alltid vad han kunde för att få en fördel. Han arbetade mycket med mig och var ansvarig för att jag blev ett stipendiespelare vid University of Nebraska. | Han elsket spillet og gjorde alltid alt han kunne for å få et fortrinn. Han jobbet mye med meg, og det var takket være ham at jeg fikk stipend for å spille ved University of Nebraska. | Han elskede spillet og gjorde altid alt, hvad han kunne, for at få en fordel. Han arbejdede meget sammen med mig og var årsagen til, at jeg fik et stipendium på University of Nebraska. epigenetics |
|  |
| He played at the highest level and he taught me the way the game was supposed to be played. The game was never forced on me. But I wanted to be just like Dad. Guys from the Giants were always around. Phil Simms lived close by. He was over the house a lot and I used to always go to his son Chris' birthday parties. I used to go to the all games but I don't remember them. I was only 3 when he retired. | Han spelade på högsta nivån och han lärde mig hur spelet skulle spelas. Spelet tvingades aldrig på mig. Men jag ville vara precis som pappa. Killarna från Giants var alltid runt omkring oss. Phil Simms bodde nära oss. Han var ofta hemma hos oss och jag brukade alltid gå på hans son Chris födelsedagsfester. Jag brukade gå på alla matcher men jag minns dem inte. Jag var bara tre år när han slutade. | Han spilte på det høyeste nivået og lærte meg hvordan spillet skulle spilles. Spillet ble aldri tvunget på meg, men jeg ville være akkurat som pappa. Folk fra Giants var alltid i nærheten. Phil Simms bodde like ved. Han var mye hjemme hos oss, og jeg pleide alltid å gå i bursdagsfestene til sønnen hans, Chris. Jeg pleide å dra på alle kampene, men jeg husker dem ikke. Jeg var bare tre år da han pensjonerte seg. | Han spillede på det højeste niveau, og han lærte mig, hvordan spillet skulle spilles. Spillet blev aldrig påtvunget mig, men jeg ville bare være ligesom min far. Folk fra Giants var altid omkring. Phil Simms boede tæt på. Han var tit på besøg, og jeg plejede altid at komme til hans søn Chris' fødselsdagsfester. Jeg tog med til alle kampene, men jeg kan ikke huske dem. Jeg var kun 3 år, da han gik på pension. |
Ryan Neill (1982-)
|  |
| He really ran the ball club [against California]. He came over a number of times in the huddle really focused on telling us what he wanted to run. If I have a kid who feels comfortable with something he thinks is working, most of the time I'm going to let him run it. | Han drev verkligen laget [mot Kalifornien]. Han kom över ett antal gånger i huddle och var verkligen fokuserad på att berätta för oss vad han ville köra. Om jag har ett barn som känner sig bekväm med något som hen tror fungerar, kommer jag oftast att låta hen köra det. | Han styrte virkelig klubben [mot California]. Han kom over til oss i huddlen flere ganger, helt fokusert på å fortelle oss hva han ville kjøre. Hvis jeg har en gutt som føler seg trygg på noe han mener fungerer, så lar jeg ham kjøre det i de fleste tilfeller. | Han styrede virkelig klubben [mod Californien]. Han kom over til os i huddlen flere gange, meget fokuseret på at fortælle os, hvad han ville køre. Hvis jeg har en knægt, der føler sig tryg ved noget, han mener virker, så lader jeg ham som regel køre med det. |
George Bell (1959-) |  |
| He showed me the ropes. A lot of the struggles I had in the minors, he's had as a ballplayer. We clicked on that level. We just tried to make a lot of the adjustments I needed to make. Not only on the field, but off the field, how to carry yourself, how to be a professional. | Han visade mig repen. Många av de svårigheter jag hade i farmarligan har han haft som spelare. Vi förstod varandra på den nivån. Vi försökte bara göra många av de justeringar jag behövde göra. Inte bara på planen, utan även utanför planen, hur man ska bete sig, hur man blir en proffs. | Han viste meg hvordan ting fungerer. Mye av det jeg slet med i mindre ligaer, hadde han også opplevd som spiller. Vi klikket på det planet. Vi prøvde bare å gjøre mange av justeringene jeg trengte å gjøre. Ikke bare på banen, men også utenfor banen – hvordan man oppfører seg, og hvordan man er profesjonell. | Han viste mig, hvordan tingene fungerede. Mange af de udfordringer, jeg havde i minor league, havde han også oplevet som spiller. Vi klikkede på det plan. Vi forsøgte bare at lave mange af de justeringer, jeg havde brug for. Ikke kun på banen, men også uden for banen – hvordan man opfører sig, og hvordan man er professionel. |
| He showed some immediate ability to do some things as a back, ... He looked very natural. He had good hands. He was a quick learner. As I watched him more, I remember coming in and telling our coaches, 'Hey, this young guy is pretty natural in his movement.' | Han visade direkt förmåga att göra vissa saker som en running back... Han såg väldigt naturlig ut. Han hade bra händer. Han var en snabblärd. Ju mer jag tittade på honom, desto bättre minns jag att jag kom in och sa till våra tränare: "Hörni, den här unga killen är väldigt naturlig i sitt rörelsemönster." | Han viste umiddelbare evner som runningback, ... Han virket veldig naturlig. Han hadde gode hender. Han lærte raskt. Etter hvert som jeg fulgte mer med på ham, husker jeg at jeg kom inn til trenerne våre og sa: «Hør her, denne unge fyren har en veldig naturlig bevegelse.» | Han viste med det samme et talent for at gøre tingene som back... Han virkede meget naturlig. Han havde gode hænder. Han lærte hurtigt. Jo mere jeg holdt øje med ham, jo tydeligere blev det, og jeg husker, at jeg gik ind til vores trænere og sagde: 'Hey, den her unge fyr har nogle virkelig naturlige bevægelser.' |
Mike Foley (1954-) |  |
| He was good, very good. He made a better coach out of me. The first time we played them, he scored more points than my entire team. | Han var bra, väldigt bra. Han gjorde mig till en bättre tränare. Första gången vi spelade mot dem gjorde han fler poäng än hela mitt lag. | Han var god, veldig god. Han gjorde meg til en bedre trener. Første gang vi spilte mot dem, scoret han flere poeng enn hele laget mitt til sammen. | Han var god, rigtig god. Han gjorde mig til en bedre træner. Første gang vi spillede mod dem, scorede han flere point end hele mit hold tilsammen. |
| He was one of the first guys in my office when the new rules came out in training camp. 'What can I do and what can't I do?' It seems like all the rules were going against guys like him. I loved his attitude. He came in and addressed it right away and asked, 'How am I going to play these situations?' He studied it and has adapted very well. | Han var en av de första i mitt kontor när de nya reglerna kom ut i träningslägret. "Vad får jag göra och vad får jag inte göra?" Det verkade som att alla regler gick emot killar som honom. Jag älskade hans inställning. Han kom in och tog upp det direkt och frågade: "Hur ska jag spela i dessa situationer?" Han studerade det och har anpassat sig väldigt bra. | Han var en av de første i kontoret mitt da de nye reglene kom i treningsleiren. «Hva kan jeg gjøre, og hva kan jeg ikke gjøre?» Det virket som om alle reglene gikk imot spillere som ham. Jeg elsket innstillingen hans. Han kom inn og tok tak i det med en gang og spurte: «Hvordan skal jeg spille i disse situasjonene?» Han studerte det og har tilpasset seg veldig godt. | Han var en af de første i mit kontor, da de nye regler kom i træningslejren. 'Hvad må jeg, og hvad må jeg ikke?' Det virkede som om, alle reglerne gik imod typer som ham. Jeg elskede hans indstilling. Han kom ind og tog fat i det med det samme og spurgte: 'Hvordan skal jeg spille disse situationer?' Han studerede det og har tilpasset sig rigtig godt. |
Dave Tippett (1961-)
| He was probably 30 years ahead of his time. The innovations he had offensively ... were the main reason I chose to go play there. He taught me the position of quarterback. Even though I wasn't the biggest, strongest or fastest, he taught me how to get the most out of my abilities. | Han var troligen 30 år före sin tid. De offensiva innovationer han hade ... var huvudanledningen till att jag valde att spela där. Han lärde mig positionen som quarterback. Även om jag inte var den största, starkaste eller snabbaste, lärde han mig hur man utnyttjar sina förmågor på bästa möjliga sätt. | Han var sannsynligvis 30 år forut for sin tid. Innovasjonene han hadde offensivt ... var hovedgrunnen til at jeg valgte å spille der. Han lærte meg quarterback-posisjonen. Selv om jeg ikke var den største, sterkeste eller raskeste, lærte han meg hvordan jeg kunne få mest mulig ut av evnene mine. | Han var sandsynligvis 30 år forud for sin tid. De offensive innovationer, han bragte til bordet ... var hovedårsagen til, at jeg valgte at spille der. Han lærte mig quarterback-positionen. Selvom jeg ikke var den største, stærkeste eller hurtigste, lærte han mig, hvordan jeg fik det maksimale ud af mine evner. |
|  |
| He'd put me on his shoulders and let me try to rob home runs like he did. When you're a kid, you have that energy all the time. You don't realize how long the season is. But Kirby was like us. He was a big kid. | Han brukade sätta mig på sina axlar och låta mig försöka stjäla home runs som han gjorde. När man är barn har man den energin hela tiden. Man inser inte hur lång säsongen är. Men Kirby var som vi. Han var ett stort barn. | Han satte meg på skuldrene sine og lot meg prøve å stjele home runs slik han gjorde. Når man er barn, har man den energien hele tiden. Man innser ikke hvor lang sesongen er. Men Kirby var som oss. Han var et stort barn. | Han satte mig op på skuldrene og lod mig prøve at gribe home runs, ligesom han selv gjorde. Når man er barn, har man den energi hele tiden. Man indser ikke, hvor lang sæsonen er. Men Kirby var ligesom os. Han var et stort barn. |
Lance Niekro (1979-)
Manny Legace (1973-) |  |
| He's taught me everything about being a quarterback. I didn't know how to study in college. I wasn't certain how to watch film properly. Suddenly, I feel like his project. And there's not a day that goes by when he doesn't tell us stories about Drew and, of course, Leaf and what happened out there [when he was coach of the Chargers]. | Han har lärt mig allt om att vara quarterback. Jag visste inte hur man studerade i college. Jag var inte säker på hur man analyserade film på rätt sätt. Plötsligt känner jag mig som hans projekt. Och det går inte en dag utan att han berättar historier om Drew och, naturligtvis, Leaf och vad som hände där [när han var tränare för Chargers]. | Han har lært meg alt om det å være quarterback. Jeg visste ikke hvordan jeg skulle studere på college. Jeg var usikker på hvordan jeg skulle analysere film på riktig måte. Plutselig føler jeg meg som prosjektet hans. Og det går ikke en dag uten at han forteller oss historier om Drew og, selvfølgelig, Leaf og hva som skjedde der borte [da han var trener for Chargers]. | Han har lært mig alt om at være quarterback. Jeg vidste ikke, hvordan man studerede på college. Jeg var ikke sikker på, hvordan man analyserede film korrekt. Pludselig føler jeg mig som hans projekt. Og der går ikke en dag, hvor han ikke fortæller os historier om Drew og selvfølgelig Leaf og det, der skete derude [da han var træner for Chargers]. |
Justin Upton (1987-) |  |
Jeff Halpern (1976-) |  |
|  |
| I appreciate the time I spent with the Spurs. I learned a great deal playing with guys like Tim [Duncan] and David [Robinson] and I hope to bring those same experiences to Atlanta. | Jag uppskattar tiden jag tillbringade med Spurs. Jag lärde mig mycket av att spela med killar som Tim [Duncan] och David [Robinson], och jag hoppas kunna ta med mig de erfarenheterna till Atlanta. | Jeg setter pris på tiden jeg tilbrakte i Spurs. Jeg lærte utrolig mye av å spille med folk som Tim [Duncan] og David [Robinson], og jeg håper å ta med meg disse erfaringene til Atlanta. | Jeg sætter pris på den tid, jeg tilbragte hos Spurs. Jeg lærte utrolig meget af at spille sammen med folk som Tim [Duncan] og David [Robinson], og jeg håber at kunne bringe de samme erfaringer med til Atlanta. |
| I called those guys my assistant coaches. When you're dealing with the caliber of kids I had, it's easy to put stuff in. If they saw things that would work during games, we'd try it, and it would usually work. | Jag kallade dom killarna för mina assisterande tränare. När man arbetar med barn av den kaliber jag hade är det lätt att sätta in saker. Om de såg saker som skulle fungera under matcherna provade vi, och det brukade oftast fungera. | Jeg kalte disse guttene for assistenttrenerne mine. Når man jobber med spillere på det nivået jeg hadde, er det enkelt å implementere ting. Hvis de så ting som kunne fungere i kampene, prøvde vi det ut, og som regel fungerte det. | Jeg kaldte de fyre for mine assistenttrænere. Når man arbejder med børn af den kaliber, som jeg havde, er det nemt at implementere ting. Hvis de så noget, der kunne fungere under kampene, prøvede vi det, og det virkede som regel. |
|  |
| I credit (Mahaffey) with truly teaching me how to caddie. It was a great experience working with him, learning everything from the way he plays and thinks to his philosophy for playing a par 3. | Jag tillskriver (Mahaffey) att ha lärt mig hur man blir en riktig caddy. Det var en fantastisk upplevelse att arbeta med honom, lära sig allt från hur han spelar och tänker till hans filosofi för att spela ett par 3-hål. | Jeg gir (Mahaffey) æren for å ha lært meg hvordan man faktisk caddier. Det var en fantastisk opplevelse å jobbe med ham, og lære alt fra måten han spiller og tenker på, til hans filosofi for å spille et par 3-hull. | Jeg giver (Mahaffey) æren for virkelig at have lært mig, hvordan man er caddie. Det var en fantastisk oplevelse at arbejde sammen med ham og lære alt fra den måde, han spiller og tænker på, til hans filosofi for at spille et par 3-hul. |
| I didn't know he went by Charles — I knew him by Charlie. I always thought he would have some type of success in his life because he was a great leader. Charlie always had a very calm manner and he was reassuring to the younger players. | Jag visste inte att han gick under namnet Charles – jag kände honom som Charlie. Jag trodde alltid att han skulle få någon sorts framgång i sitt liv eftersom han var en bra ledare. Charlie hade alltid ett mycket lugnt sätt och han var tillförsäkrande för de yngre spelarna. | Jeg visste ikke at han kalte seg Charles – jeg kjente ham som Charlie. Jeg trodde alltid han ville oppnå en form for suksess i livet fordi han var en fantastisk leder. Charlie hadde alltid en veldig rolig fremtoning og var betryggende for de yngre spillerne. | Jeg vidste ikke, at han gik under navnet Charles — jeg kendte ham som Charlie. Jeg tænkte altid, at han ville opnå en form for succes i livet, fordi han var en fantastisk leder. Charlie havde altid en meget rolig fremtoning, og han var en tryghed for de yngre spillere. |
Steve White (1946-)
| I first saw Kelly when he was catching for Baylor, and I was the pitching coach at Oklahoma State. You could see that he had a presence behind the plate. You could tell then that he had a chance to play in the big leagues. | Jag såg Kelly första gången när han var catcher för Baylor, och jag var tränare för pitchers vid Oklahoma State. Man kunde se att han hade ett framträdande bakom plattan. Redan då kunde man se att han hade chans att spela i de stora ligorna. | Jeg så Kelly for første gang da han var catcher for Baylor, og jeg var pitching-coach ved Oklahoma State. Man kunne se at han hadde en tilstedeværelse bak platen. Allerede da kunne man se at han hadde muligheten til å spille i storligaen. | Jeg så Kelly første gang, da han var catcher for Baylor, og jeg var pitching-coach ved Oklahoma State. Man kunne se, at han havde en naturlig autoritet bag pladen. Allerede dengang kunne man fortælle, at han havde chancen for at spille i big leagues. |
|  |
| I gave him a chance to hammer me on the Michigan State loss, which he did very well. He reminded me of my son, | Jag gav honom en chans att kritisera mig för förlusten mot Michigan State, vilket han gjorde väldigt bra. Han påminde mig om min son. | Jeg ga ham muligheten til å grille meg om tapet mot Michigan State, noe han gjorde svært effektivt. Han minnet meg om sønnen min, | Jeg gav ham mulighed for at grille mig over nederlaget til Michigan State, hvilket han gjorde rigtig godt. Han mindede mig om min søn, |
Charlie Weis (1956-)
| I had four good years with Coach Knotts and I learned a lot from him. Not only coaching the game, but about the game, | Jag hade fyra bra år med tränare Knotts och jag lärde mig mycket av honom. Inte bara hur man coachar spelet, utan om spelet. | Jeg hadde fire gode år med trener Knotts, og jeg lærte mye av ham. Ikke bare om å trene spillet, men om selve spillet, | Jeg havde fire gode år med Coach Knotts, og jeg lærte meget af ham. Ikke kun om at træne spillet, men om selve spillet. |
John Miller (1954-)
| I had to learn to accept my role and it was hard at first. But after a while you realize you?re out there with some of the best players in the country. You can?t believe how skilled and quick they are and how hard they play. Just being able to play and practice with them was an honor for me. | Jag var tvungen att lära mig acceptera min roll och det var svårt i början. Men efter en stund inser du att du är ute med några av de bästa spelarna i landet. Du kan inte tro hur skickliga och snabba de är och hur hårt de spelar. Det var en ära för mig att bara få spela och träna med dem. | Jeg måtte lære meg å akseptere rollen min, og det var vanskelig i begynnelsen. Men etter en stund innser man at man er der ute sammen med noen av landets beste spillere. Det er utrolig hvor dyktige og raske de er, og hvor hardt de spiller. Bare det å kunne spille og trene med dem var en ære for meg. | Jeg blev nødt til at lære at acceptere min rolle, og det var svært i starten. Men efter et stykke tid går det op for én, at man er derude sammen med nogle af landets bedste spillere. Man kan næsten ikke tro, hvor dygtige og hurtige de er, og hvor hårdt de spiller. Bare det at kunne spille og træne med dem var en ære for mig. |
| I have a lot of pride in the experience I had there. Playing for Coach McCurdy was a tremendous experience for me. We do a lot of the things he did. His stamp is on my program as well. | Jag har stor stolthet över upplevelsen jag hade där. Att spela för Coach McCurdy var en enorm upplevelse för mig. Vi gör många av de saker han gjorde. Hans prägel ligger också på mitt program. | Jeg er veldig stolt over erfaringen jeg fikk der. Det var en fantastisk opplevelse for meg å spille for trener McCurdy. Vi gjør mye av det han gjorde. Hans preg setter også sitt avtrykk på mitt program. | Jeg er meget stolt af den erfaring, jeg fik der. Det var en fantastisk oplevelse for mig at spille under Coach McCurdy. Vi gør mange af de samme ting, som han gjorde. Hans præg ses også i mit program. |
Katey Stone (1966-)
| I kind of forgot what he said. I was really excited and trying not to look all embarrassed. I know we started playing ball, and he asked me what position I play. He asked me when I started playing. (Crisp) said he started playing when he was nine. | Jag glömde lite vad han sa. Jag var verkligen upphetsad och försökte inte se ut som om jag blev pinsam. Jag vet att vi började spela boll, och han frågade mig vilken position jag spelar. Han frågade mig när jag började spela. (Crisp) sa att han började spela när han var nio. | Jeg glemte nesten hva han sa. Jeg var så spent og prøvde å ikke se helt flau ut. Jeg vet at vi begynte å spille ball, og han spurte meg hvilken posisjon jeg spiller. Han spurte meg når jeg begynte å spille. (Crisp) sa at han begynte å spille da han var ni år. | Jeg glemte nærmest, hvad han sagde. Jeg var virkelig begejstret og prøvede at lade være med at se helt flov ud. Jeg ved, at vi begyndte at spille bold, og han spurgte mig, hvilken position jeg spiller. Han spurgte mig, hvornår jeg begyndte at spille. (Crisp) sagde, at han begyndte at spille, da han var ni år. |
| I knew [in 2002] that he's good. He had the pedigree. He had the personality. I've watched him mature now for four years - mature as a person, mature as a coach. I never wavered. He was 10-18 [last year], but I saw what he was doing. | Jag visste [år 2002] att han var bra. Han hade anorna. Han hade personligheten. Jag har sett honom mogna nu i fyra år – mogna som person, mogna som tränare. Jag har aldrig tvekat. Han var 10-18 [förra året], men jag såg vad han höll på med. | Jeg visste [i 2002] at han var god. Han hadde bakgrunnen. Han hadde personligheten. Jeg har sett ham modnes nå i fire år – modnes som person, modnes som trener. Jeg vaklet aldri. Han gikk 10-18 [i fjor], men jeg så hva han holdt på med. | Jeg vidste [i 2002], at han var dygtig. Han havde baggrunden. Han havde personligheden. Jeg har set ham modnes over de sidste fire år – modnes som menneske, modnes som træner. Jeg vaklede aldrig. Han gik 10-18 [sidste år], men jeg så, hvad han havde gang i. |
| I knew coming in the game was gonna be physical. A lot of their guys play football and they're real physical. So I tried to prepare my kids mentally for that. | Jag visste när vi gick in i matchen att det skulle bli fysiskt. Många av deras killar spelar amerikansk fotboll och de är riktigt fysiska. Så jag försökte mentalt förbereda mina barn för det. | Jeg visste at det kom til å bli fysisk når vi gikk inn i kampen. Mange av spillerne deres spiller amerikansk fotball og er veldig fysiske. Så jeg prøvde å forberede guttene mine mentalt på det. | Jeg vidste, at det ville blive fysisk, da vi gik ind i kampen. Mange af deres spillere spiller amerikansk fodbold, og de er virkelig fysiske. Så jeg forsøgte at forberede mine drenge mentalt på det. |
| I knew the coach and he got me into it. What I liked about wrestling is that it was an individual sport, but in the same time, what you did individually also helped the team out as a whole. | Jag kände tränaren och han fick mig att börja med det. Vad jag gillade med brottning är att det var en individuell sport, men samtidigt hjälpte också det man gjorde individuellt hela laget. | Jeg kjente treneren, og han fikk meg med på det. Det jeg likte med bryting, var at det var en individuell idrett, men samtidig hjalp det man gjorde individuelt også laget som helhet. | Jeg kendte træneren, og han fik mig i gang. Det, jeg holdt af ved brydning, var, at det var en individuel sport, men samtidig hjalp det, man gjorde individuelt, også hele holdet. |
| I learned a lot from (Mason), watching how he practiced and his preparation for games. I think Mase is a guy that I don't know if I mirrored my game after, but I definitely mirrored my preparation and that kind of stuff after him, | Jag lärde mig mycket av (Mason), genom att se hur han tränade och hur han förberedde sig inför matcher. Jag tror inte Mase är någon jag byggde mitt spel på, men jag speglade definitivt min förberedelse och sånt efter honom. | Jeg lærte mye av (Mason) ved å se hvordan han trente og hvordan han forberedte seg til kampene. Jeg tror ikke nødvendigvis at jeg modellerte selve spillet mitt etter Mase, men jeg modellerte definitivt forberedelsene og den typen ting etter ham, | Jeg lærte meget af (Mason) ved at se på, hvordan han trænede, og hvordan han forberedte sig til kampene. Jeg tror ikke, at jeg spejlede mit spil efter Mase, men jeg spejlede helt sikkert min forberedelse og den slags efter ham. |
Torii Hunter (1975-) |  |
|  |
|  |
| I learned that I had the mental game to play out there, ... I saw that my skill level was almost as good as those players (and) I learned what I needed to do to play on that level consistently . . . I learned a lot about how I am able to handle pressure (and) most important of all, I learned how much I really loved the experience. | Jag lärde mig att jag hade den mentala styrkan att tävla där ute... Jag såg att min skicklighetsnivå var nästan lika bra som de andra spelarnas (och) jag lärde mig vad jag behövde göra för att spela på den nivån konsekvent... Jag lärde mig mycket om hur jag klarar av press (och) viktigast av allt, jag lärde mig hur mycket jag verkligen älskade upplevelsen. | Jeg lærte at jeg hadde det mentale for å spille der ute, ... jeg så at ferdighetsnivået mitt var nesten like godt som hos de andre spillerne (og) jeg lærte hva jeg måtte gjøre for å spille på det nivået konsekvent . . . Jeg lærte mye om hvordan jeg takler press (og) viktigst av alt lærte jeg hvor mye jeg virkelig elsket opplevelsen. | Jeg lærte, at jeg havde det mentale overskud til at spille derude, ... jeg så, at mit færdighedsniveau næsten var lige så højt som de andre spilleres (og) jeg lærte, hvad jeg skulle gøre for at spille på det niveau konsekvent . . . Jeg lærte meget om, hvordan jeg kan håndtere pres (og) vigtigst af alt lærte jeg, hvor meget jeg virkelig elskede oplevelsen. |
Rafer Alston (1976-) |  |
| I owe everything I did as a player to Mike Martz. A lot of what I did as a coach - he got me started. He would talk to me when other people wouldn't. So I owe a lot of what I've done in football to Mike Martz. | Jag är Mike Martz skyldig allt jag åstadkom som spelare. Mycket av det jag gjorde som tränare – han satte mig i gång. Han pratade med mig när andra inte gjorde det. Så jag är skyldig mycket av det jag har åstadkommit inom fotbollen till Mike Martz. | Jeg skylder alt jeg oppnådde som spiller til Mike Martz. Mye av det jeg gjorde som trener – han hjalp meg i gang. Han snakket med meg når andre ikke ville. Så jeg skylder mye av det jeg har oppnådd i amerikansk fotball til Mike Martz. | Jeg skylder alt, hvad jeg opnåede som spiller, til Mike Martz. Meget af det, jeg gjorde som træner – han hjalp mig i gang. Han talte til mig, når andre ikke ville. Så jeg skylder meget af det, jeg har udrettet i football, til Mike Martz. |
| I pitched twice a week. Coach Fitch did everything to win in those days. We played at Dotson Park. The championship games were played at Grambling. | Jag kastade två gånger i veckan. Tränare Fitch gjorde allt för att vinna på den tiden. Vi spelade på Dotson Park. Mästerskapsmatcherna spelades på Grambling. | Jeg pitchet to ganger i uken. Trener Fitch gjorde alt for å vinne på den tiden. Vi spilte på Dotson Park. Finalene ble spilt på Grambling. | Jeg kastede to gange om ugen. Træner Fitch gjorde alt for at vinde i those dage. Vi spillede i Dotson Park. Finalerne blev spillet i Grambling. |
| I really watch Tim Carter, how he gets in and out of his breaks, ... I want to be on that level. Tim teaches me a lot. I really look up to him on how he runs his routes and how he uses his speed for the game of football. | Jag studerar verkligen Tim Carter, hur han tar sig in och ut ur sina pauser... Jag vill nå den nivån. Tim lär mig mycket. Jag ser verkligen upp till honom för hur han springer sina rutter och hur han använder sin snabbhet i fotbollen. | Jeg følger virkelig med på Tim Carter, hvordan han kommer inn og ut av breakene sine ... Jeg vil opp på det nivået. Tim lærer meg mye. Jeg ser virkelig opp til ham når det gjelder hvordan han løper rutene sine og hvordan han bruker farten sin i amerikansk fotball. | Jeg holder virkelig øje med Tim Carter og måden, han kommer ind og ud af sine breaks på... Jeg vil gerne op på det niveau. Tim lærer mig meget. Jeg ser virkelig op til ham i forhold til, hvordan han løber sine ruter, og hvordan han bruger sin fart i amerikansk fodbold. |
Dane Looker (1976-) |  |
| I remember the situation Eldridge was in that year. He blossomed and started helping the team out. He made the game easier (for me). He gave me pointers, the same thing I'm trying to do to our young guys ? show them how to play the right way. | Jag minns situationen Eldridge befann sig i det året. Han blommade och började hjälpa laget. Han gjorde spelet lättare (för mig). Han gav mig tips, samma sak jag försöker göra med våra yngre spelare – visa dem hur man spelar på rätt sätt. | Jeg husker situasjonen Eldridge var i det året. Han blomstret og begynte å hjelpe laget. Han gjorde spillet lettere (for meg). Han ga meg tips, det samme som jeg prøver å gjøre for de unge spillerne våre – vise dem hvordan man spiller på den riktige måten. | Jeg husker den situation, Eldridge var i det år. Han blomstrede op og begyndte at hjælpe holdet. Han gjorde spillet lettere (for mig). Han gav mig gode råd, og det er præcis det samme, jeg prøver at gøre for vores unge spillere – vise dem, hvordan man spiller spillet på den rigtige måde. |
| I started varsity four years for coach Bender, and he was great to play for. Lee Robinson was the director at the Salvation Army and had me working on my ball-handling skills, shooting, defense. He helped me develop all parts of my game. | Jag startade på universitetsnivå i fyra år för tränare Bender och han var fantastisk att spela för. Lee Robinson var chef på Frälsningsarmén och fick mig att jobba med mina bollhanteringsfärdigheter, skytte, försvar. Han hjälpte mig utveckla alla delar av mitt spel. | Jeg spilte på varsity-laget i fire år for trener Bender, og han var fantastisk å spille for. Lee Robinson var leder ved Frelsesarmeen og lot meg jobbe med ballbehandlingen, skytingen og forsvaret mitt. Han hjalp meg med å utvikle alle deler av spillet mitt. | Jeg startede på førsteholdet i fire år under træner Bender, og han var fantastisk at spille for. Lee Robinson var leder ved Frelsens Hær og hjalp mig med at arbejde på mine evner med boldbehandling, skud og forsvar. Han hjalp mig med at udvikle alle dele af mit spil. |
| I think it's very important for my team to know that as a young man I was influenced so much by Ron McBride, ... Players are a mirror of their coach. I can honestly say I tried to mirror his personality. | Jag tycker det är väldigt viktigt att mitt lag vet att jag som ung man påverkades så mycket av Ron McBride, ... Spelarna är en spegling av sin tränare. Jag kan ärligt säga att jag försökte spegla hans personlighet. | Jeg synes det er veldig viktig at laget mitt vet at jeg som ung mann ble så sterkt påvirket av Ron McBride, ... Spillere er et speilbilde av treneren sin. Jeg kan ærlig si at jeg prøvde å speile hans personlighet. | Jeg synes, det er meget vigtigt for mit hold at vide, at jeg som ung mand blev så meget påvirket af Ron McBride, ... Spillere er et spejl af deres træner. Jeg kan ærligt sige, at jeg forsøgte at spejle hans personlighed. |
| I think so. But Darren also taught me a lot. Him being a Pro Bowl player and being to the top of the league in the safety position was good for me last year to come in here and see how he does things and see his work ethic, | Jag tycker det. Men Darren lärde mig också mycket. Att han var en Pro Bowl-spelare och nådde toppen av ligan på safetypositionen var bra för mig i fjol att komma hit och se hur han gör saker och se hans arbetsetik, | Jeg tror det. Men Darren lærte meg også mye. Det at han er en Pro Bowl-spiller og har vært på toppen av ligaen som safety, var bra for meg i fjor – å komme hit og se hvordan han gjør ting, og se arbeidsmoralen hans. | Det tror jeg. Men Darren lærte mig også meget. Det at han er Pro Bowl-spiller og blandt de bedste i ligaen på safety-positionen, var godt for mig sidste år – at komme herind og se, hvordan han gør tingene, og se hans arbejdsmoral. |
Mark Roman (1959-)
|  |
Jerry Rice (1962-) |  |
Jeff Bzdelik (1952-) |  |
|  |
|  |
Doug Melvin (1952-) |  |
| I was ready to get on the field but I was behind some veterans at the time. It was a good experience. Greg [Hopkins] and Eddie [Brown]-I learned a lot from both those guys. | Jag var redo att gå ut på planen, men jag var bakom några veteranjousters vid den tiden. Det var en bra erfarenhet. Greg [Hopkins] och Eddie [Brown] - jag lärde mig mycket av båda de där killarna. | Jeg var klar for å komme meg ut på banen, men jeg lå bak noen veteraner på den tiden. Det var en god erfaring. Greg [Hopkins] og Eddie [Brown] – jeg lærte mye av begge to. | Jeg var klar til at komme på banen, men jeg lå bag nogle veteraner på det tidspunkt. Det var en god oplevelse. Greg [Hopkins] og Eddie [Brown] – jeg lærte meget af dem begge to. epigenetics |
Jason White (1973-) |  |
| I watched the way he prepared himself before games. Before I saw Colton I never went to the outfield before to long toss or run before games. Now, I have my own routine before I pitch. | Jag observerade hur han förberedde sig inför matcherna. Innan jag såg Colton gick jag aldrig ut till outfielden för att värma upp med långa kast eller sprang inte inför matcherna. Nu har jag en egen rutin innan jag pitchar. | Jeg fulgte med på hvordan han forberedte seg før kampene. Før jeg møtte Colton, dro jeg aldri ut på banen for å kaste langt eller løpe før kampstart. Nå har jeg min egen rutine før jeg pitcher. | Jeg holdt øje med, hvordan han forberedte sig før kampene. Før jeg mødte Colton, gik jeg aldrig ud på banen for at kaste lange bolde eller løbe før kampene. Nu har jeg min egen rutine, før jeg pitcher. |
| I watched what's going on (at Fresno State). I see points on the board. ... The energy and enthusiasm and passion for the game that he as is similar to mine. | Jag har följt vad som händer (på Fresno State). Jag ser poäng på tavlan... Energin, entusiasmen och passionen för spelet som han har är lik min egen. | Jeg har fulgt med på hva som skjer (ved Fresno State). Jeg ser at de leverer resultater. ... Energien, entusiasmen og lidenskapen han har for spillet, ligner på min egen. | Jeg har holdt øje med, hvad der foregår (på Fresno State). Jeg kan se resultaterne på tavlen. ... Den energi, entusiasme og passion for spillet, som han har, minder om min egen. |
| I went to Atlanta this summer and worked out with some of my buddies who were training for the NFL Draft, ... It was really helpful to get to learn some things from professional players. | Jag åkte till Atlanta i somras och tränade med några kompisar som tränade inför NFL-draften... Det var verkligen värdefullt att få lära mig saker av professionella spelare. | Jeg dro til Atlanta denne sommeren og trente med noen av kompisene mine som forberedte seg til NFL Draft, ... Det var virkelig nyttig å få lære noen ting fra profesjonelle spillere. | Jeg tog til Atlanta denne sommer og trænede med nogle af mine kammerater, der trænede op til NFL Draft... Det var virkelig hjælpsomt at kunne lære nogle ting fra professionelle spillere. |
| I'd come home with bruised ribs every night. I mean, Freddie was tough, but he taught me the difference between high school and college basketball in the first two weeks. Even as a player, Freddie would be teaching the guards where to be on the floor and certain techniques he used to take advantage of his skills. It didn't take a rocket scientist to figure out he was destined for this. | Jag kom hem med blåmärkta revben varje kväll. Jag menar, Freddie var tuff, men han lärde mig skillnaden mellan high school- och collegebasket redan under de två första veckorna. Även som spelare visade Freddie backarna var de skulle stå på planen och vissa tekniker han använde för att utnyttja sina färdigheter. Det behövdes ingen raketvetenskapsman för att förstå att han var bestämd för detta. | Jeg kom hjem med blåmerker på ribbeina hver kveld. Altså, Freddie var tøff, men han lærte meg forskjellen på basketball på videregående og på college i løpet av de to første ukene. Selv som spiller pleide Freddie å lære guardene hvor de skulle plassere seg på banen og visse teknikker han brukte for å utnytte ferdighetene sine. Man trengte ikke være rakettforsker for å skjønne at han var skapt for dette. | Jeg kom hjem med blå mærker på ribbenene hver eneste aften. Jeg mener, Freddie var sej, men han lærte mig forskellen på basketball i high school og på college i løbet af de første to uger. Selv som spiller lærte Freddie guards'ene, hvor de skulle placere sig på banen, og viste dem bestemte teknikker, han brugte for at udnytte sine evner. Man behøvede ikke være raketforsker for at regne ud, at han var skabt til det her. |
| I'd guess that I probably know half of the Mounds Park players. I know Bryan Kelly really well (from the Moore Lake junior program). I hang out with him, and I hit with him a lot during the non-high school season. | Jag skulle gissa att jag antagligen känner hälften av spelarna i Mounds Park. Jag känner Bryan Kelly väldigt väl (från Moore Lake juniorprogrammet). Jag umgås med honom och jag träffar honom ofta under säsongen utanför high school. | Jeg vil gjette at jeg kjenner halvparten av spillerne fra Mounds Park. Jeg kjenner Bryan Kelly veldig godt (fra juniorprogrammet i Moore Lake). Jeg henger med ham, og vi trener mye sammen i tiden utenom high school-sesongen. | Jeg vil gætte på, at jeg kender halvdelen af spillerne fra Mounds Park. Jeg kender Bryan Kelly rigtig godt (fra Moore Lake juniorprogrammet). Jeg hænger ud med ham, og jeg træner meget med ham i perioderne uden for high school-sæsonen. |
| I'm excited about it. We used to get at it. I remember when Darrell first came in -- I thought he was going to be a pretty good player, so we would mix it up. | Jag är uppspurd över det. Vi brukade verkligen gå hårt mot varandra. Jag minns när Darrell först kom – jag tänkte att han skulle bli en riktigt bra spelare, så vi brukade mötas i tuffa dueller. | Jeg gleder meg til det. Vi pleide å gå hardt ut. Jeg husker da Darrell først kom inn – jeg tenkte at han kom til å bli en ganske god spiller, så vi pleide å utfordre hverandre. | Jeg glæder mig til det. Vi plejede at gå til den. Jeg husker, da Darrell kom til – jeg tænkte, at han ville blive en ret god spiller, så vi udfordrede hinanden. |
| I've been watching Kirby since I was young. He's the kind of guy when your dad says, 'You want to learn how to hit a baseball, that's the guy to watch. | Jag har sett på Kirby sedan jag var ung. Han är den typen av kille som när din pappa säger: "Du vill lära dig att slå en baseboll, det är killen du ska titta på." | Jeg har fulgt med på Kirby siden jeg var ung. Han er den typen fyr som, når faren din sier: «Vil du lære hvordan man slår en baseball, så er det ham du skal se på». | Jeg har holdt øje med Kirby, siden jeg var ung. Han er den type person, hvor ens far siger: 'Hvis du vil lære at slå til en baseball, så er det ham, du skal kigge på.' |
Tim Jarvis (1966-)
| I've known E.J. since he was knee-high to a grasshopper. I've stayed in touch with Dave and seen E.J. grow into a fine young man with an excellent feel for coaching. | Jag har känt E.J. sedan han var pytteliten. Jag har hållit kontakten med Dave och sett E.J. växa upp till en fin ung man med en utmärkt känsla för coachning. | Jeg har kjent E.J. siden han var liten som et lite barn. Jeg har holdt kontakten med Dave og sett E.J. vokse opp til å bli en flott ung mann med et utmerket talent for coaching. | Jeg har kendt E.J., siden han var lille som en mus. Jeg har holdt kontakten med Dave og set E.J. vokse op til at blive en fin ung mand med en fremragende fornemmelse for coaching. |
Mike Kramer (1955-)
| I've known Rich since he was a kid and he definitely was my choice to take over the program. I can remember coaching Rich as a freshman in high school and even back then he was busy scheming plays and trying to think of new patterns that would work on the field. | Jag har känt Rich sedan han var barn och han var definitivt mitt val att ta över programmet. Jag minns att jag coachade Rich som freshman i high school och redan då var han upptagen med att lägga upp spel och försöka komma på nya mönster som skulle fungera på planen. | Jeg har kjent Rich siden han var barn, og han var definitivt mitt førstevalg til å ta over programmet. Jeg husker da jeg var trener for Rich som førsteklassing på videregående, og allerede da var han travelt opptatt med å legge strategier og tenke ut nye spillmønstre som kunne fungere på banen. | Jeg har kendt Rich, siden han var barn, og han var helt klart mit valg til at overtage programmet. Jeg kan huske, da jeg var træner for Rich som freshman i high school, og allerede dengang var han i fuld gang med at udtænke spil og prøve at finde på nye mønstre, der kunne fungere på banen. |
|  |
| It helped that I had a little experience with that freshman year, and I had that in mind. What it came down to was I had the guys behind me and Barry playing his match alongside me. | Det hjälpte att jag hade lite erfarenhet från första året, och det satt i bakhuvudet. Det som det kom ner till var att jag hade killarna bakom mig och Barry som spelade sin match vid min sida. | Det hjalp at jeg hadde litt erfaring fra førsteåret, og det hadde jeg i bakhodet. Det kokte egentlig ned til at jeg hadde gutta i ryggen og Barry som spilte kampen sin ved siden av meg. | Det hjalp, at jeg havde lidt erfaring fra mit første år, og at jeg havde det i baghovedet. Det kogte i sidste ende ned til, at jeg havde gutterne i ryggen, og at Barry spillede sin kamp ved siden af mig. |
|  |
| It was a long tryout process. I played a lot in the spring game that year and made the team. Urban Meyer was my position coach at wide receiver. David Givens of the Patriots was one of my teammates. | Det var en lång uttagning. Jag spelade mycket i vårträningsmatchen det året och blev antagen i laget. Urban Meyer var min positionstränare för wide receiver. David Givens från Patriots var en av mina lagkamrater. | Det var en lang utprøvingsprosess. Jeg spilte mye i vårsesongen det året og kom på laget. Urban Meyer var posisjonstreneren min for wide receivere. David Givens fra Patriots var en av lagkameratene mine. | Det var en lang prøveperiode. Jeg spillede meget i forårsspillet det år og kom på holdet. Urban Meyer var min positionstræner for wide receivere. David Givens fra Patriots var en af mine holdkammerater. |
| It was great. I thoroughly enjoyed it. I learned a lot of football from Tom Coughlin and the other coaches I was able to work with. Any time you're locked up in the bottom of a stadium for 16 hours a day, you better absorb something. | Det var fantastiskt. Jag njöt verkligen av det. Jag lärde mig mycket om amerikansk fotboll av Tom Coughlin och de andra tränarna jag fick jobba med. Varje gång man är inlåst i botten av en stadion i 16 timmar om dagen är det bäst att man tar till sig något. | Det var fantastisk. Jeg koste meg virkelig. Jeg lærte mye om amerikansk fotball av Tom Coughlin og de andre trenerne jeg fikk jobbe med. Når man er innesperret i kjelleren på et stadion i 16 timer i døgnet, bør man i det minste lære noe. | Det var fantastisk. Jeg nød det virkelig. Jeg lærte utrolig meget om football af Tom Coughlin og de andre trænere, jeg arbejdede sammen med. Når man er spærret inde i bunden af et stadion i 16 timer i døgnet, så er man nødt til at lære noget. |
| It was just getting some games in after missing all that time. That hop thing is what I taught guys at Coolidge … I'd love to see him attack off the bounce. | Det handlade bara om att få in lite matcher efter att ha missat så lång tid. Det där hoppet är något jag lärde ut till killarna på Coolidge... Jag skulle vilja se honom attackera efter studs. | Det handlet bare om å få spilt noen kamper etter å ha gått glipp av så mye tid. Det hoppet der er det jeg lærte guttene på Coolidge … Jeg skulle gjerne sett ham angripe rett fra hoppballen. | Det handlede bare om at få spillet nogle kampe efter at have misset så meget tid. Det der med hoppet er det, jeg lærte gutterne på Coolidge … Jeg ville elske at se ham angribe direkte fra afsættet. |
Mark Leonard (1974-) |  |
Ryan Doumit (1981-) |  |
| It's funny now because when I mention his name, these guys around here just look at me because they've never heard of him, ... ... He took me under his wing and taught me a lot. There were some guys that were worried about job security. Roy wasn't like that at all. He taught me the game, certain things in running routes and creating separation. I only had him for a year and, then, he left and Gary Clark came in. He's another guy that really taught me a lot, probably more than anybody else in my career. | Det är roligt nu, för när jag nämner hans namn tittar de här killarna bara på mig eftersom de aldrig har hört talas om honom... ...Han tog mig under sina vingar och lärde mig mycket. Det fanns några killar som var oroliga för jobbsäkerheten. Roy var inte alls sådan. Han lärde mig spelet, vissa saker om att springa rutter och skapa separation. Jag hade honom bara i ett år, och sedan lämnade han och Gary Clark kom in. Han är en annan kille som verkligen lärde mig mycket, förmodligen mer än någon annan i min karriär. | Det er morsomt nå, for når jeg nevner navnet hans, ser folk her bare rart på meg fordi de aldri har hørt om ham, ... ... Han tok meg under vingen og lærte meg mye. Det var noen som var bekymret for jobbsikkerheten, men Roy var ikke sånn i det hele tatt. Han lærte meg spillet, spesielt ting som å løpe ruter og skape avstand. Jeg hadde ham bare i ett år, og så dro han og Gary Clark kom inn. Han er en annen fyr som virkelig lærte meg mye, sannsynligvis mer enn noen andre i løpet av karrieren min. | Det er sjovt nu, for når jeg nævner hans navn, kigger folk her bare på mig, fordi de aldrig har hørt om ham, ... ... Han tog mig under sine vinger og lærte mig utrolig meget. Der var nogle gutter, der var bekymrede for deres jobsikkerhed. Roy var slet ikke sådan. Han lærte mig spillet, bestemte ting omkring at løbe ruter og skabe afstand. Jeg havde ham kun i et år, og så smuttede han, og Gary Clark kom til. Han er endnu en mand, der virkelig lærte mig meget, sandsynligvis mere end nogen anden i min karriere. |
Ricky Proehl (1968-)
|  |
| James Lewis and those other kids in '78, '79 and '80 laid the groundwork for our state championship teams. But especially James. The kids that followed learned from him. We all did. He always came to practice prepared, practiced like it was game night and was better in the fourth quarter than he was in the first. He left an impression. | James Lewis och de andra killarna 1978, 1979 och 1980 lade grunden för våra mästarlag. Men särskilt James. De killar som följde lärde sig av honom. Vi alla gjorde det. Han kom alltid förberedd till träningen, tränade som om det vore matchdag och var bättre i den fjärde kvarten än i den första. Han lämnade ett avtryck. | James Lewis og de andre kidsa i '78, '79 og '80 la grunnlaget for lagene våre som vant statsmesterskap. Men spesielt James. Barna som kom etter lærte av ham. Det gjorde vi alle. Han kom alltid forberedt til trening, trente som om det var kampkveld, og var bedre i fjerde periode enn han var i den første. Han satte spor etter seg. | James Lewis og de andre knægte i '78, '79 og '80 lagde grundstenen for vores mesterskabshold. Men især James. De børn, der kom efter, lærte af ham. Det gjorde vi alle sammen. Han mødte altid op til træning velforberedt, trænede som om det var kampaften, og var stærkere i fjerde quarter, end han var i det første. Han satte et aftryk. |
| Jason's always been the biggest and tallest (6-foot-5) of us, and playing with him and the other older kids made me tougher around the edges. I've always been competitive with Travis, and we've pushed each other to get better our whole lives. | Jason har alltid varit den störste och längste (6-foot-5) av oss, och att spela med honom och de andra äldre barnen gjorde mig tuffare runt kanterna. Jag har alltid varit konkurrenskraftig mot Travis, och vi har drivit varandra till att bli bättre hela våra liv. | Jason har alltid vært den største og høyeste av oss (195 cm), og det å spille med ham og de andre eldre barna gjorde meg tøffere. Jeg har alltid vært konkurranseorientert overfor Travis, og vi har presset hverandre til å bli bedre hele livet. | Jason har altid været den største og højeste (195 cm) af os, og det at spille med ham og de andre ældre børn gjorde mig mere hårdfør. Jeg har altid været i konkurrence med Travis, og vi har presset hinanden til at blive bedre hele vores liv. |
|  |
| Jerry was the best athlete I ever played with. Jerry was a senior at SMU when I was a sophomore, but we also played together with the Cardinals and Packers. He started in the NFL as a halfback, but moved to defense. He was a great runner. | Jerry var den bästa idrottaren jag någonsin spelade med. Jerry var senior på SMU när jag var sophomore, men vi spelade också tillsammans med Cardinals och Packers. Han började i NFL som halfback, men bytte till försvar. Han var en fantastisk löpare. | Jerry var den beste utøveren jeg noen gang spilte med. Jerry var i sitt siste år ved SMU da jeg var andreårsstudent, men vi spilte også sammen for Cardinals og Packers. Han startet i NFL som halfback, men gikk over til forsvaret. Han var en fantastisk løper. | Jerry var den bedste atlet, jeg nogensinde har spillet sammen med. Jerry gik i sidste år på SMU, da jeg var andetårsstuderende, men vi spillede også sammen for Cardinals og Packers. Han startede i NFL som halfback, men skiftede til forsvaret. Han var en fantastisk løber. |
|  |
|  |
| Last year they came up to me the day before the Titans game and said I was going to play some guard. So I was a little more prepared this time by taking notes on it. | Förra året kom de fram till mig dagen innan matchen mot Titans och sa att jag skulle spela guard. Så jag var lite mer förberedd den här gången genom att anteckna om det. | I fjor kom de til meg dagen før kampen mot Titans og sa at jeg skulle spille guard. Så jeg var litt bedre forberedt denne gangen ved å ta notater om det. | Sidste år kom de hen til mig dagen før kampen mod Titans og sagde, at jeg skulle spille guard. Så jeg var lidt bedre forberedt denne gang ved at tage noter om det. |
Kirk Ferentz (1955-) |  |
| Lou is a great, multi-talented (guy). He does great work (in sculpture). He brought his expertise from Don Haskins, used his big-man coaching. He played quite a bit with the kids. That was my first two years at the Academy; I was his assistant coach, his JV coach. When he was at the Academy, I was at Holy Ghost. | Lou är en fantastisk, mångsidig (kille). Han gör bra jobb (inom skulptur). Han tog med sig sin expertis från Don Haskins, använde sin coachning för storväxta spelare. Han umgicks mycket med ungdomarna. Det var mina första två år på Academyn; jag var hans assisterande tränare, hans juniorlagstränare. När han var på Academyn var jag på Holy Ghost. | Lou er en fantastisk og allsidig fyr. Han gjør et flott arbeid (med skulptur). Han tok med seg ekspertisen fra Don Haskins og brukte sin erfaring med å trene store spillere. Han spilte mye med barna. Det var mine to første år ved akademiet; jeg var assistenttreneren hans, JV-treneren hans. Da han var ved akademiet, var jeg ved Holy Ghost. | Lou er en fantastisk og alsidig fyr. Han gør et formidabelt stykke arbejde (inden for skulptur). Han bragte sin ekspertise fra Don Haskins i spil og brugte sin erfaring med at træne de store spillere. Han spillede en hel del med børnene. Det var mine første to år på akademiet; jeg var hans assistenttræner, hans JV-træner. Da han var på akademiet, var jeg hos Holy Ghost. |
Mike Brown (1957-)
| Me and Quincy go way back. We talk on the court all the time. I was trying to mess with him. I was telling him, 'Settle down. I know you're going to shoot.' He can really shoot the ball. | Jag och Quincy har känt varandra länge. Vi pratar hela tiden på planen. Jag försökte reta honom lite. Jag sa till honom, "Ta det lugnt. Jag vet att du kommer att skjuta." Han är verkligen bra på att skjuta. | Quincy og jeg går langt tilbake. Vi snakker sammen på banen hele tiden. Jeg prøvde bare å tulle med ham. Jeg sa: «Ro deg ned. Jeg vet at du kommer til å skyte.» Han er virkelig god til å skyte ballen. | Quincy og jeg går langt tilbage. Vi taler sammen på banen hele tiden. Jeg prøvede bare at drille ham. Jeg sagde til ham: 'Slap nu af. Jeg ved, du kommer til at skyde.' Han kan virkelig skyde. |
| Most importantly, I enjoy the game. Secondly, I have two sons. Tim Jr. is 11 now. He grew up around the sports atmosphere. Most kids only see game day. Tim Jr. saw it all. He sat in film sessions. He saw practices and what it took to prepare for a game. I wanted to give my youngest son, Timon, the chance to see it all. | Viktigast av allt så njuter jag av spelet. För det andra har jag två söner. Tim Jr är 11 nu. Han växte upp kring sportatmosfären. De flesta barn ser bara matchdagen. Tim Jr såg allt. Han satt i filmseanser. Han såg träningar och vad det krävdes för att förbereda sig inför en match. Jag ville ge min yngste son, Timon, chansen att se allt. | Viktigst av alt er at jeg nyter spillet. For det andre har jeg to sønner. Tim Jr. er 11 nå. Han vokste opp i et sportsmiljø. De fleste barn ser bare selve kampdagen. Tim Jr. så alt. Han satt i videomøtene. Han så treningene og hva som krevdes for å forberede seg til en kamp. Jeg ville gi min yngste sønn, Timon, muligheten til å se alt sammen. | Vigtigst af alt er det, at jeg nyder spillet. For det andet har jeg to sønner. Tim Jr. er 11 nu. Han er vokset op i sportsmiljøet. De fleste børn ser kun selve kampdagen. Tim Jr. så det hele. Han sad med til videoanalyser. Han så træningerne og hvad det krævede at forberede sig til en kamp. Jeg ville give min yngste søn, Timon, chancen for at se det hele. |
| My best memories are of the days when my older brother, Duncan, and I got to spend time playing soccer with all the kids. They were better than I had expected, and they definitely managed to teach me a thing or two. | Mina bästa minnen är från de dagar då min storebror, Duncan, och jag fick tillbringa tid med att spela fotboll med alla barnen. De var bättre än jag hade väntat mig, och de lyckades definitivt lära mig en sak eller två. | Mine beste minner er fra dagene da jeg og storebror Duncan fikk spille fotball med alle barna. De var bedre enn jeg hadde forventet, og de klarte definitivt å lære meg en ting eller to. | Mine bedste minder er fra de dage, hvor min storebror, Duncan, og jeg fik lov til at bruge tid på at spille fodbold med alle børnene. De var bedre, end jeg havde forventet, og de formåede helt sikkert at lære mig en ting eller to. periodontal |
| My brother [Darren] played under him in Green Bay. I think it's a good defense. You get it down and you go out there and you can make plays in it. So that's why I came here, also. | Min bror [Darren] spelade under honom i Green Bay. Jag tycker det är ett bra försvar. Man lär sig det och går ut och kan göra spel i det. Det är därför jag kom hit också. | Broren min [Darren] spilte under ham i Green Bay. Jeg synes det er et godt forsvar. Du lærer deg det, drar ut på banen og kan utrette ting. Det er også derfor jeg kom hit. | Min bror [Darren] spillede under ham i Green Bay. Jeg synes, det er et godt forsvar. Man lærer det, man tager ud på banen, og man kan gøre en forskel i det. Det er også derfor, jeg kom hertil. |
Randy Flores (1975-) |  |
| My first day with [Hill] was sometime last week. He's already shown me a bunch of different stuff positioning myself for ground balls. I'm definitely excited to be working with somebody like that. | Min första dag med [Hill] var någon gång förra veckan. Han har redan visat mig en massa olika saker om hur man positionerar sig för markbollar. Jag är definitivt glad över att få jobba med någon som honom. | Min første dag med [Hill] var en gang i forrige uke. Han har allerede vist meg en rekke forskjellige ting når det gjelder posisjonering for ground balls. Jeg er definitivt spent på å jobbe med noen som ham. | Min første dag med [Hill] var et sted i sidste uge. Han har allerede vist mig en hel del forskellige ting omkring min positionering i forhold til ground balls. Jeg er helt sikkert begejstret for at arbejde sammen med en som ham. epigenetics |
| My first experience truly around professional players was the New York Giants in their Super Bowl year with Lawrence Taylor and that great front that they had. Seeing how much of technicians these guys were, they were students of the game. So that was a great place for me. | Min första erfarenhet i närheten av professionella spelare var New York Giants under deras Super Bowl-år med Lawrence Taylor och den fantastiska försvarslinjen de hade. Att se hur mycket tekniker dessa killar var, de var studenter av spelet. Så det var en bra plats för mig. | Min første virkelige erfaring med profesjonelle spillere var med New York Giants i deres Super Bowl-år, med Lawrence Taylor og den fantastiske fronten de hadde. Å se hvor tekniske disse folkene var – de var sanne studenter av spillet. Så det var et flott sted for meg å være. | Min første rigtige oplevelse med professionelle spillere var hos New York Giants i deres Super Bowl-år med Lawrence Taylor og den fantastiske front, de havde. At se, hvor meget teknikere de her fyre var – de var studerende af spillet. Så det var et fantastisk sted for mig at være. |
| My first year of T-ball, Richard and Donna Elliott were my coaches and they taught me how to put on a baseball uniform correctly. Another memory was winning the fourth-grade baseball championship over the town rivals from Thurston Elementary School. | Mitt första år med T-ball var Richard och Donna Elliott mina tränare, och de lärde mig hur man sätter på en basebolluniform korrekt. Ett annat minne var att vinna fjärdeklassens basebollmästerskap över stadskonkurrenterna från Thurston Elementary School. | I mitt første år med T-ball var Richard og Donna Elliott trenerne mine, og de lærte meg hvordan jeg skulle ta på meg baseballuniformen riktig. Et annet minne var da vi vant baseballmesterskapet for fjerde klasse over byrivalene fra Thurston Elementary School. | I mit første år med T-ball var Richard og Donna Elliott mine trænere, og de lærte mig, hvordan man tager en baseballuniform på korrekt. Et andet minde er sejren i baseballmesterskabet for 4. klasse over byens rivaler fra Thurston Elementary School. |
| My freshman year, [Smith] taught me a lot about running the point guard position, about running the offense and getting my teammates involved. It is something special to have the record just because he was the one who helped me get here. | Mitt första år lärde [Smith] mig mycket om att spela point guard, om att styra anfallet och att få mina lagkamrater involverade. Det är något speciellt att ha rekordet bara för att han var den som hjälpte mig att komma hit. | I mitt første år lærte [Smith] meg mye om å spille point guard, om å styre angrepet og involvere lagkameratene mine. Det er noe helt spesielt å ha rekorden, nettopp fordi det var han som hjalp meg med å nå hit. | I mit første år lærte [Smith] mig utrolig meget om at spille point guard, om at styre angrebet og om at inddrage mine holdkammerater. Det er noget helt særligt at have rekorden, netop fordi det var ham, der hjalp mig med at nå hertil. |
|  |
| One of my co-workers Rob Campbell played lacrosse in college and was always talking about it. He taught me the rules, the terminology and pretty soon I thought it might be kind of fun to introduce the game to kids in Pueblo. | En av mina kollegor, Rob Campbell, spelade lacrosse på college och pratade alltid om det. Han lärde mig reglerna, terminologin och efter en tid tyckte jag att det kanske skulle vara roligt att introducera spelet för barn i Pueblo. | En av kollegene mine, Rob Campbell, spilte lacrosse på college og snakket alltid om det. Han lærte meg reglene og terminologien, og ganske snart tenkte jeg at det kunne være gøy å introdusere sporten for barna i Pueblo. | En af mine kolleger, Rob Campbell, spillede lacrosse i college-tiden og talte altid om det. Han lærte mig reglerne og terminologien, og ret hurtigt tænkte jeg, at det kunne være sjovt at introducere spillet for børnene i Pueblo. |
Justin Gray (1984-) |  |
| Paul wants to be a game programmer making more computer and regular games more accessible to deaf kids, All these games have verbal prompts, and I used to have to sit beside him and tell him how to play them. | Paul vill bli en spelprogrammerare och göra fler dator- och vanliga spel tillgängligare för döva barn. Alla dessa spel har verbala ledtrådar, och jag brukade behöva sitta bredvid honom och berätta för honom hur han skulle spela dem. | Paul ønsker å bli spillprogrammerer for å gjøre flere dataspill og vanlige spill mer tilgjengelige for døve barn. Alle disse spillene har muntlige instruksjoner, og jeg pleide å måtte sitte ved siden av ham og fortelle ham hvordan han skulle spille dem. | Paul vil gerne være spilprogrammør for at gøre flere computer- og brætspil mere tilgængelige for døve børn. Alle disse spil har verbale anvisninger, og jeg plejede at skulle sidde ved siden af ham og fortælle ham, hvordan man spillede dem. |
| Pearl River helped me get a better work ethic, ... Pearl River was no different from Miami, other than the playing level. JUCO has more competition. | Pearl River hjälpte mig att få en bättre arbetsmoral, ... Pearl River var ingen annorlunda än Miami, förutom spelplanen. JUCO har mer konkurrens. | Pearl River hjalp meg med å få en bedre arbeidsmoral, ... Pearl River var ikke annerledes enn Miami, bortsett fra nivået på spillet. JUCO har mer konkurranse. | Pearl River hjalp mig med at få en bedre arbejdsmoral, ... Pearl River var ikke anderledes end Miami, bortset fra spilniveauet. JUCO har mere konkurrence. |
| Phil showed me a lot of stuff on the back nine that I wouldn't have picked up on my own. He's out there to win the tournament, so it was really nice of him to do that. | Phil visade mig mycket på den bakre nian som jag inte hade upptäckt själv. Han är där ute för att vinna turneringen, så det var väldigt snällt av honom att göra det. | Phil viste meg mye på de ni siste hullene som jeg ikke ville ha lagt merke til på egen hånd. Han er der for å vinne turneringen, så det var veldig hyggelig av ham å gjøre det. | Phil viste mig en masse ting på de bageste ni huller, som jeg ikke selv ville have opdaget. Han er der for at vinde turneringen, så det var virkelig pænt af ham at gøre det. |
| Probably what Jonathan's seeing that I'm seeing, now that I'm older, is that I can read the guards, read the tackles, read the backfield, ... As a young guy, that's probably what he's looking at, more of my position, how I'm always in position to strike. | Förmodligen ser Jonathan det jag ser, nu när jag är äldre, nämligen att jag kan läsa guards, läsa tackles, läsa backfield, ... Som ung kille är det förmodligen det han tittar på, mer min position, hur jag alltid är i position för att anfalla. | Det Jonathan sannsynligvis ser, som jeg også ser nå som jeg har blitt eldre, er at jeg kan lese guardene, lese taklingene, lese backfielden ... Som ung spiller er det sannsynligvis det han ser på, mer min posisjonering, hvordan jeg alltid er i posisjon til å slå til. | Det, Jonathan sandsynligvis ser, og som jeg selv ser nu, hvor jeg er blevet ældre, er, at jeg kan læse guards, læse tacklinger, læse backfield... Som ung er det nok det, han kigger på – mere min position, og hvordan jeg altid er placeret til at slå til. |
| Really what it gave me a chance to do is, really up close and in person, learn that there really were a lot of ways to skin a cat. So I learned from those guys who really worked under me watching them coach defense their way. | Det gav mig verkligen en chans att, riktigt nära och personligen, lära mig att det faktiskt finns många sätt att flå ett kattskinn. Så jag lärde mig av de killarna som verkligen arbetade under mig genom att se dem cocha försvar på sitt eget sätt. | Det ga meg egentlig en sjanse til å lære på nært hold at det finnes mange måter å løse en oppgave på. Jeg lærte av folkene som jobbet under meg ved å se hvordan de trente forsvaret på sin egen måte. | Det gav mig virkelig en chance for at lære helt tæt på, at der findes mange måder at gribe tingene an på. Jeg lærte af de folk, der arbejdede under mig, ved at se, hvordan de trænede forsvaret på deres egen måde. |
Rick Minter (1954-)
| Reggie's an outstanding running back, ... Before I was hired last year, I watched some game tape and there were a few times he did carry the ball, and I just knew that this offense was going to fit this young man. | Reggie är en enastående running back... Innan jag anställdes förra året, tittade jag på lite inspelningar och det fanns några tillfällen då han bar bollen, och då visste jag bara att det här anfallet skulle passa den här unga mannen. | Reggie er en fremragende runningback, ... Før jeg ble ansatt i fjor, så jeg gjennom noen opptak fra kamper, og det var noen ganger han bar ballen hvor jeg bare visste at dette angrepet ville passe denne unge mannen. | Reggie er en fremragende running back, ... Før jeg blev ansat sidste år, så jeg nogle optagelser fra kampene, og der var et par gange, hvor han bar bolden, og jeg vidste bare, at dette angreb ville passe til denne unge mand. |
| Ron McBride is more like my father than a father-in-law, ... Pat would say the same thing. He has influenced my style of coaching more than any other person; the way he gets guys to play hard and cultivates good, long relationships. | Ron McBride är mer som min far än en svärfar... Pat skulle säga samma sak. Han har påverkat min tränarstil mer än någon annan person; sättet han får spelare att kämpa och odlar goda, långvariga relationer. | Ron McBride er mer som en far for meg enn en svigerfar, ... Pat ville sagt det samme. Han har påvirket min trenerstil mer enn noen andre; måten han får spillerne til å stå på, og hvordan han bygger gode, langvarige relasjoner. | Ron McBride er mere som en far for mig end som en svigerfar, ... Pat ville sige det samme. Han har påvirket min coachingstil mere end nogen anden person; måden han får spillerne til at kæmpe hårdt på, og hvordan han opbygger gode, langvarige relationer. |
| Shane Murphy taught me so much, he was like my older brother, ... Every day I would just watch him at practice and learn from him. [Sitting] didn't hurt me that much because I knew I would get my turn. | Shane Murphy lärde mig så mycket, han var som min storebror, ... Varje dag brukade jag bara titta på honom under träningen och lära av honom. [Att sitta] gjorde inte ont mig så mycket eftersom jag visste att jag skulle få min tur. | Shane Murphy lærte meg så mye, han var som en storebror for meg, ... Hver dag satt jeg bare og så på ham på trening og lærte av ham. Det gjorde ikke så vondt å sitte på benken, for jeg visste at min tur ville komme. | Shane Murphy lærte mig så meget; han var som en storebror for mig, ... Hver dag holdt jeg ham bare øje med til træning og lærte af ham. Det gjorde ikke så ondt at sidde på bænken, for jeg vidste, at min tur ville komme. |
| Someone said to me that [the Presidents Cup] was making my job a lot easier, and in a way he was right, ... It was good to get an idea of what's going to work at the Ryder Cup and what's not. I learned a lot watching the guys play, their mannerisms, how loose they were, how uptight they were. You can only see those things in person. | Någon sa till mig att [Presidents Cup] gjorde mitt jobb mycket lättare, och på ett sätt hade han rätt, ... Det var bra att få en uppfattning om vad som kommer att fungera i Ryder Cup och vad som inte kommer att göra det. Jag lärde mig mycket av att se killarna spela, deras manér, hur avslappnade de var, hur nervösa de var. Man kan bara se sådana saker på plats. | Noen sa til meg at [Presidents Cup] gjorde jobben min mye lettere, og på en måte hadde han rett, ... Det var bra å få en idé om hva som kommer til å fungere i Ryder Cup og hva som ikke gjør det. Jeg lærte mye av å se gutta spille, manerismene deres, hvor avslappede de var, og hvor anspente de var. Slike ting kan man bare se når man er der i person. | Nogen sagde til mig, at [Presidents Cup] gjorde mit job meget lettere, og på en måde havde han ret, ... Det var godt at få en idé om, hvad der vil fungere til Ryder Cup, og hvad der ikke gør. Jeg lærte meget ved at se gutterne spille, deres manerer, hvor afslappede de var, og hvor spændte de var. De ting kan man kun se i virkeligheden. |
Tom Lehman (1947-)
| Stacy was this really controlled, fluid skater. And that really carried into his personality. I had been snowboarding my whole life. I went to surf camp in Southern California every year until a few years ago, so I had been surfing for a long time as well. I had more of the surfer style of skating which was cool 'cause it's kind of what I needed to do in the role. | Stacy var en verkligt kontrollerad och smidig skater. Och det smittade verkligen av sig på hans personlighet. Jag hade snowboardat hela mitt liv. Jag åkte till surfcamp i södra Kalifornien varje år fram till för några år sedan, så jag hade surfat länge också. Jag hade mer av en surfstil när jag skatade, vilket var bra eftersom det var ungefär vad jag behövde göra i rollen. | Stacy var en utrolig kontrollert og smidig skater. Og det gjenspeilet seg virkelig i personligheten hans. Jeg hadde stått på snowboard hele livet. Jeg dro på surfecamp i Sør-California hvert år frem til for noen år siden, så jeg hadde surfet lenge jeg også. Jeg hadde mer av denne surfer-stilen i skatingen, noe som var bra, for det var egentlig det som krevdes i rollen. | Stacy var sådan en virkelig kontrolleret og flydende skater. Og det smittede virkelig af på hans personlighed. Jeg havde stået på snowboard hele mit liv. Jeg tog på surfcamp i Sydcalifornien hvert år indtil for få år siden, så jeg havde også surfet i lang tid. Jeg havde mere den der surfer-stil i mit skating, hvilket var fedt, for det var egentlig også det, jeg skulle bruge i rollen. |
| That goes back to my Plymouth coaching days. I used to coach Mason's uncle and I've known the family for a long time. | Det går tillbaka till mina tränarår i Plymouth. Jag brukade träna Masons farbror och jag har känt familjen länge. | Det går tilbake til tiden da jeg var trener i Plymouth. Jeg pleide å trene onkelen til Mason, og jeg har kjent familien lenge. | Det går tilbage til min tid som træner i Plymouth. Jeg plejede at træne Masons onkel, og jeg har kendt familien i lang tid. |
| That was a great experience, when you are 24 years old and can learn from, what I feel, is one of the top coaches in the state. What a playground that was to go into and absorb that knowledge and to see his motivational skills. It was absolutely the perfect scenario for me to learn the game. | Det var en fantastisk upplevelse när man är 24 år gammal och kan lära sig av, vad jag känner, en av de bästa tränarna i delstaten. Vilken lekplats det var att gå in på och absorbera den kunskapen och se hans motivationsförmåga. Det var absolut den perfekta scenariot för mig att lära mig spelet. | Det var en fantastisk opplevelse, når man er 24 år gammel og kan lære av det jeg føler er en av de beste trenerne i staten. For en lekeplass det var å gå inn i, for å absorbere den kunnskapen og se hans motivasjonsevner. Det var det absolutt perfekte scenarioet for meg for å lære spillet. | Det var en fantastisk oplevelse, når man er 24 år gammel og kan lære af det, jeg føler, er en af de bedste trænere i staten. Det var en helt utrolig legeplads at træde ind i for at opsuge den viden og se hans evner til at motivere. Det var det absolut perfekte scenarie for mig at lære spillet i. |
| That was something I figured I really knew a lot about, and I was looking forward to having a program where the biggest thing you talked about was maybe the game the night before. | Det var något som jag tyckte att jag verkligen visste mycket om, och jag såg fram emot att ha ett program där det största du pratade om kanske var matchen kvällen innan. | Det var noe jeg følte at jeg virkelig kunne mye om, og jeg så frem til å ha et program der det viktigste man snakket om kanskje var kampen kvelden før. | Det var noget, jeg følte, jeg virkelig havde styr på, og jeg glædede mig til at have et program, hvor det vigtigste, man talte om, måske var gårsdagens kamp. |
Chip Rogers (1968-)
| That's my style. I learned that from [Dodgers closer] Eric Gagne. | Det är min stil. Jag lärde mig det av [Dodgers closern] Eric Gagne. | Det er min stil. Det lærte jeg av [Dodgers-closer] Eric Gagne. | Det er min stil. Det lærte jeg af [Dodgers' closer] Eric Gagne. peroxi |
Matt Belisle (1980-) |  |
| The way our offense was set up was a little different. Those tight, one-run games you dealt with in Pittsburgh are going to help you throughout your career. Everything I went through in Pittsburgh has been a stepping-stone for me. | Det sätt som vår offensiv var uppställd var lite annorlunda. De jämna matcherna med en poängs marginal du hanterade i Pittsburgh kommer att hjälpa dig genom din karriär. Allt jag gick igenom i Pittsburgh har varit en stegsten för mig. | Måten angrepet vårt var satt opp på, var litt annerledes. De jevne kampene som ble avgjort med ett poeng, som dere opplevde i Pittsburgh, vil hjelpe dere gjennom hele karrieren. Alt jeg gikk gjennom i Pittsburgh har vært et springbrett for meg. | Måden vores angreb var sat op på, var lidt anderledes. De tætte kampe, der blev afgjort på et enkelt run, som I oplevede i Pittsburgh, vil hjælpe jer gennem hele jeres karriere. Alt det, jeg gik igennem i Pittsburgh, har været et springbræt for mig. |
| There were people there from all over the country; in cover drills, sometimes Jay Cutler would be throwing the passes. Along with working out, I learned a lot of new things about playing my position. | Det fanns folk där från hela landet; i skyddsträningar slängde ibland Jay Cutler passningarna. Utöver att träna lärde jag mig många nya saker om att spela min position. | Det var folk der fra hele landet; under øvelser i soneforsvar hendte det at Jay Cutler kastet ballen. I tillegg til styrketreningen lærte jeg mye nytt om hvordan jeg skulle spille min posisjon. | Der var folk derfra hele landet; under dækningsøvelserne var det nogle gange Jay Cutler, der kastede boldene. Udover træningen lærte jeg en masse nye ting om at spille min position. |
| There were several teams that showed interest. I've had a little bit of experience with Bob McClure in 2000 in Single-A. He helped me out a lot. | Det fanns flera lag som visade intresse. Jag har haft lite erfarenhet av Bob McClure från 2000 i Single-A. Han hjälpte mig mycket. | Det var flere lag som viste interesse. Jeg har litt erfaring med Bob McClure fra 2000 i Single-A. Han hjalp meg veldig mye. | Der var flere hold, der viste interesse. Jeg har haft lidt erfaring med Bob McClure fra 2000 i Single-A. Han hjalp mig rigtig meget. |
Luke Hudson (1996-)
| They (the pros) are great. I just like having the chance to bowl with them. Ashby gave me a few tips. | De är fantastiska. Jag gillar bara att få chansen att bowla med dem. Ashby gav mig några tips. | De (proffene) er fantastiske. Jeg setter bare pris på muligheten til å bowle med dem. Ashby ga meg noen tips. | De (de professionelle) er fantastiske. Jeg nyder bare muligheden for at bowle med dem. Ashby gav mig et par tips. |
| They knew where I was going to be. The girl that was covering me knew everywhere I was going. That was pretty hard, but if I didn't have a look, I was trying to pass it to my teammates. They had a good scouting report. They knew all of our plays. | De visste vart jag skulle vara. Tjejen som bevakade mig visste vart jag skulle gå överallt. Det var ganska tufft, men om jag inte fick en bra blick försökte jag passa till mina lagkamrater. De hade en bra spaningsrapport. De kände till alla våra spel. | De visste hvor jeg kom til å være. Jenta som markerte meg, visste nøyaktig hvor jeg beveget meg. Det var ganske tøft, men hvis jeg ikke hadde en åpning, prøvde jeg å spille ballen videre til lagkameratene mine. De hadde en god speiderrapport. De kjente til alle trekkene våre. | De vidste, hvor jeg ville være. Pigen, der dækkede mig, vidste præcis, hvor jeg var på vej hen. Det var ret svært, men hvis jeg ikke havde et frit kig, forsøgte jeg at aflevere til mine holdkammerater. De havde en god scouting-rapport. De kendte alle vores spil. |
| They said they'd bring me to as many games as they could out of [the Minor League] mini-camp. I've pretty much came to all of them. | De sa att de skulle ta mig till så många matcher som möjligt utanför [Minor League] träningslägret. Jag har i stort sett varit på alla. | De sa at de skulle ta meg med til så mange kamper som mulig etter [Minor League] mini-campen. Jeg har i praksis vært med på alle sammen. | De sagde, at de ville tage mig med til så mange kampe som muligt efter [Minor Leagues] mini-camp. Jeg er faktisk endt med at komme til dem alle sammen. |
|  |
Michael Vick (1980-) |  |
| This week has been like another practice at the University of Iowa for me. It's been fun having Chad play alongside me. Where both here trying to compete and make plays, and hopefully catch on with somebody. | Den här veckan har känts som ännu en träning på University of Iowa för mig. Det har varit kul att ha Chad spela bredvid mig. Vi har båda försökt tävla och göra spel, och förhoppningsvis få ett kontrakt någonstans. | Denne uken har vært som nok en treningsøkt ved University of Iowa for meg. Det har vært gøy å ha Chad ved min side. Vi prøver begge å konkurrere og prestere, og forhåpentligvis få oppmerksomheten til noen. | Denne uge har været som endnu en træningslejr på University of Iowa for mig. Det har været sjovt at have Chad til at spille ved siden af mig. Vi prøver begge at konkurrere og gøre en forskel, og forhåbentlig fange opmærksomheden hos nogen. |
Abdul Hodge (1982-)
Larry Foote (1980-) |  |
|  |
| We came into big-time lacrosse-playing territory. I was not setting us up for failure. I wanted a feel for learning how the game is played on the East Coast. | Vi kom in på allvarligt lacrosse-territorium. Jag ställde inte upp oss för att misslyckas. Jag ville få en känsla för hur spelet spelas på östkusten. | Vi kom inn i territoriet for lacrosse på høyt nivå. Jeg la ikke opp til nederlag. Jeg ville få en følelse av hvordan spillet spilles på østkysten. | Vi bevægede os ind på territorium, hvor lacrosse bliver spillet på et højt niveau. Jeg forsøgte ikke at disponere os for fiasko. Jeg ville bare have en fornemmelse af, hvordan spillet bliver spillet på østkysten. |
| We had 10 guys go Division I from our team and Quick is on the team here. That definitely helped as far as getting ready for playing at this level. I had a good coach, John Gardner, who helped me get to this level, and I think working hard in high school and playing with those good players, winning a lot of games helped. | Vi hade tio spelare från vårt lag som gick till Division I och Quick är med i laget här. Det hjälpte definitivt till med förberedelserna inför att spela på den här nivån. Jag hade en bra tränare, John Gardner, som hjälpte mig att nå den här nivån, och jag tror att hårt arbete i gymnasiet och att spela med de bra spelarna, och vinna många matcher, hjälpte till. | Vi hadde ti spillere fra laget vårt som gikk til Division I, og Quick er med her. Det hjalp definitivt med tanke på forberedelsene til å spille på dette nivået. Jeg hadde en god trener, John Gardner, som hjalp meg med å nå dette nivået, og jeg tror det hjalp å jobbe hardt på videregående og spille med gode spillere og vinne mange kamper. | Vi havde 10 spillere fra vores hold, der røg i Division I, og Quick er også på holdet her. Det hjalp helt sikkert i forhold til at blive klar til at spille på dette niveau. Jeg havde en god træner, John Gardner, som hjalp mig med at nå hertil, og jeg tror, at det hjalp at arbejde hårdt i high school, spille sammen med dygtige spillere og vinde mange kampe. |
Chris Davis (1963-)
| We had discipline. It was very key for us. I had it with the football program. He had it in basketball, too. We ran a tight ship. | Vi hade disciplin. Det var väldigt viktigt för oss. Jag hade det i fotbollsprogrammet. Han hade det även i basketen. Vi drev ett strikt skepp. | Vi hadde disiplin. Det var helt avgjørende for oss. Jeg hadde det i fotballprogrammet. Han hadde det i basketball også. Vi holdt et stramt regime. | Vi havde disciplin. Det var helt afgørende for os. Jeg havde det i fodboldprogrammet, og han havde det også i basketball. Vi styrede det hele med hård hånd. |
| We had our share of success at St. John's, but you have got to have players, too. And I've had the good fortune to have had other good coaches to learn from. | Vi hade vår del av framgångar på St. John's, men man måste också ha spelare. Och jag har haft tur att ha haft andra bra tränare att lära från. | Vi hadde vår del av suksessen ved St. John's, men man må jo ha spillerne også. Og jeg har vært så heldig å ha hatt andre dyktige trenere å lære av. | Vi havde vores del af succeserne på St. John's, men man er også nødt til at have spillerne. Og jeg har været så heldig at have haft andre dygtige trænere at lære af. |
John Beilein (1953-) |  |
|  |
|  |
| We weren't a very good team and I wasn't a very good quarterback. I thought I knew all the plays inside and out. But Trent knew the plays better than anybody, and in meetings I'd watch him sit and take notes like he'd never seen them before. It rubbed off. | Vi var inte ett särskilt bra lag och jag var inte en särskilt bra quarterback. Jag trodde att jag kunde alla spel in och ut. Men Trent kände till spelen bättre än någon annan, och under mötena såg jag honom sitta och anteckna som om han aldrig hade sett dem förut. Det smittade av sig. | Vi var ikke et spesielt godt lag, og jeg var ikke en spesielt god quarterback. Jeg trodde jeg kunne alle spillene ut og inn. Men Trent kunne spillene bedre enn noen andre, og i møtene så jeg ham sitte og ta notater som om han aldri hadde sett dem før. Det smittet over på meg. | Vi var ikke et særligt godt hold, og jeg var ikke en særligt god quarterback. Jeg troede, at jeg kendte alle spillene ud og ind. Men Trent kendte spillene bedre end nogen andre, og til møderne så jeg ham sidde og tage noter, som om han aldrig havde set dem før. Det smittede af på mig. |
|  |
| When he was in his late 60s, he was still beating us young kids who thought we were hot stuff, but was still nice enough to work with us and help us along. So I always had it in the back of my mind that there was this Zen kind of philosophy, this martial arts aspect to fencing. | När han var i slutet av 60-årsåldern besegrade han fortfarande oss unga som trodde vi var något, men var ändå tillräckligt snäll för att samarbeta med oss och hjälpa oss framåt. Så jag hade alltid i bakhuvudet att det fanns någon slags zen-filosofi, någon kampsportsaspekt i fäktning. | Da han var i slutten av 60-årene, slo han oss unge som trodde vi var noe, men han var likevel snill nok til å trene med oss og hjelpe oss videre. Så jeg hadde alltid i bakhodet at det fantes en slags Zen-filosofi, et kampsportaspekt ved fekting. | Da han var i slutningen af 60'erne, slog han stadig os unge knægte, der troede, vi var noget helt særligt, men han var stadig flink nok til at arbejde sammen med os og hjælpe os videre. Så jeg havde altid i baghovedet, at der var en form for Zen-filosofi, et kampsportsaspekt ved fægtning. |
|  |
| When I started wrestling as a freshman, I watched Rob Richard and the older kids on the team to see how they trained, how they prepared to get to the state finals, and said that was how I was going to work because I wanted to be there. | När jag började brottas som nybörjare tittade jag på Rob Richard och de äldre killarna i laget för att se hur de tränade, hur de förberedde sig inför delstatsfinalerna, och sa till mig själv att det var så jag skulle arbeta eftersom jag ville vara där. | Da jeg begynte med bryting som førsteklassing, fulgte jeg med på Rob Richard og de eldre guttene på laget for å se hvordan de trente og hvordan de forberedte seg for å nå statsfinalene, og jeg sa til meg selv at det var slik jeg skulle jobbe, fordi jeg ville dit. | Da jeg begyndte at bryde som førsteårsstuderende, holdt jeg øje med Rob Richard og de ældre drenge på holdet for at se, hvordan de trænede, og hvordan de forberedte sig på at nå statsfinalerne, og jeg besluttede, at det var sådan, jeg ville arbejde, fordi jeg ville være der. |
|  |
|  |
| Willie's like a big brother to me. I came to him and I said I really wanted to be his understudy, learn the ins and outs of not just the game, but life outside the game, handling yourself off the field, handling your finances and then just handling yourself as a person and he's doing a great job of teaching me. | Willie är som en storebror för mig. Jag gick till honom och sa att jag verkligen ville vara hans understudy, lära mig allt om inte bara spelet, utan livet utanför planen, hur man sköter sig utanför planen, hur man hanterar sina finanser och sedan bara hur man är som person, och han gör ett fantastiskt jobb med att lära mig. | Willie er som en storebror for meg. Jeg gikk til ham og sa at jeg virkelig ønsket å være hans understudy, lære alle detaljene ikke bare om spillet, men om livet utenfor spillet, hvordan man oppfører seg utenfor banen, hvordan man håndterer økonomien sin og rett og slett hvordan man er som person, og han gjør en kjempejobb med å lære meg dette. | Willie er som en storebror for mig. Jeg gik til ham og sagde, at jeg virkelig gerne ville være hans understudy og lære alle detaljerne – ikke kun om spillet, men også om livet uden for banen, hvordan man begår sig offentligt, styrer sin økonomi og bare håndterer tingene som menneske, og han gør et fantastisk stykke arbejde med at lære mig det. |
Ellis Hobbs (1983-)
| Yeah, I'd say things worked out pretty well for me in San Francisco. Thanks to Bill Walsh. I owe a lot to him. He found a way to get the best out of his players and everybody who worked under him. You learn from him, too. | Jag skulle säga att det gick ganska bra för mig i San Francisco. Tack vare Bill Walsh. Jag är skyldig honom mycket. Han hittade ett sätt att få det bästa ur sina spelare och alla som arbetade under honom. Man lär sig av honom också. | Ja, jeg vil si at ting gikk ganske bra for meg i San Francisco. Takket være Bill Walsh. Jeg skylder ham mye. Han fant en måte å få det beste ut av spillerne sine og alle som jobbet under ham. Man lærer også av ham. | Ja, jeg vil sige, at tingene gik ret godt for mig i San Francisco. Takket være Bill Walsh. Jeg skylder ham meget. Han fandt en måde at få det bedste ud af sine spillere og alle, der arbejdede under ham. Man lærer også meget af ham. |
|  |
|  |
Geir Jordet (1974-) |  |
|  |
|  |
| Ja, se på den här varianten av den gamla Mikasa-bollen som vi använde mellan 2008 och 2012. Under den här perioden var jag ledare för Nasjonalt senter for Volleyball og utdanning, vilket var ett samarbetsprojekt mellan USN och Norges Volleyballforbund. Här utbildade vi våra studenter till att bli solida volleybolltränare, ja, allt från minivolleybolltränare till landslagstränare. (21 Jul 2025, han ger ett exempel på en specifik boll och historien bakom den.) | Ja, se på denne varianten av den gamle Mikasa-ballen, som vi brukte mellom 2008 og 2012. I dette tidsrommet var jeg leder for Nasjonalt senter for Volleyball og utdanning, noe som var et samarbeidsprosjekt mellom USN og Norges Volleyballforbund. Her utdannet vi studentene våre til å bli solide volleyballtrenere, ja, alt fra minivolleyballtrenere til landslagstrenere. (21 Jul 2025, han gir et eksempel på en spesifikk ball og historien bak den.) | Ja, se på denne variant af den gamle Mikasa-bold, som vi brugte mellem 2008 og 2012. I dette tidsrum var jeg leder for Nasjonalt senter for Volleyball og utdanning, hvilket var et samarbejdsprojekt mellem USN og Norges Volleyballforbund. Her uddannede vi vores studerende til at blive solide volleyballtrænere, ja, alt fra minivolleyballtrænere til landsholdstrænere. (21 Jul 2025, han giver et eksempel på en specifik bold og historien bag den.) |
| Max var min tränare, och han hade fått sin kunskap från Baldur Preiml. Alla lyssnade på Preiml. Det var han som satte ramarna för österrikarnas upplägg. (28 Jan 2025, förklarade sammanhanget mellan sin tränare och Baldur Preiml) | Max var treneren min, og han hadde lærdommen sin fra Baldur Preiml. Alle hørte på Preiml. Det var han som la premissene for opplegget til østerrikerne. (28 Jan 2025, forklarte sammenhengen mellom treneren sin og Baldur Preiml) | Max var min træner, og han havde fået sin lære fra Baldur Preiml. Alle lyttede til Preiml. Det var ham, der lagde præmisserne for østrigernes oplæg. (28 Jan 2025, forklarede sammenhængen mellem sin træner og Baldur Preiml) |
Roger Ruud (1958-)
|  |
Casper Ruud (1998-) |  |
|  |
| Jag förstod att han ville bli riktigt bra när vi två hade tränat tillsammans på planen en kväll. Jag ville att vi skulle gå hem, men han sa att han var tvungen att ta 50 skott till med högerfoten. Då var han sju-åtta år gammal. (27 Jan 2023, berättade under ett föredrag 2015 om sonens hängivenhet) | Jeg skjønte at han ville bli skikkelig god da vi to hadde trent sammen på banen en kveld. Jeg ville vi skulle gå hjem, men han sa han måtte ta 50 skudd til med høyrebeinet. Da var han syv-åtte år gammel. (27 Jan 2023, fortalte under et foredrag i 2015 om sønnens dedikasjon) | Jeg fattede, at han ville blive rigtig god, da vi to havde trænet sammen på banen en aften. Jeg ville have, at vi skulle gå hjem, men han sagde, at han måtte tage 50 skud mere med højrebenet. Der var han syv-otte år gammel. (27 Jan 2023, fortalt under et foredrag i 2015 om sønnens dedikation) |
|  |
|  |
|  |
Frode Lafton (1976-) |  |
|  |
|  |
| Jag blir ju en av dem som ska dra lasten och hjälpa de yngre. När vi spelade mot Øystese var vår mittfält i snitt 16 och ett halvt år gammal. (8 May 2012, när han pratar om sitt ansvar som en av de äldsta i laget.) | Eg blir jo ein av dei som skal dra lasset, og hjelpe dei yngste. Då vi spelte mot Øystese var midtbana vår i snitt 16 og eit halvt år gamal. (8 May 2012, når han snakker om sitt ansvar som en av de eldste på laget.) | Jeg bliver jo en af dem, der skal trække læsset og hjælpe de yngste. Da vi spillede mod Øystese, var vores midtbane i gennemsnit 16 og et halvt år gammel. (8 May 2012, da han taler om sit ansvar som en af de ældste på holdet.) |
Number of proverbs are 6844592
varav 2950712 på engelska
Proverb (6844592 st) Search
Headlines (49425 st) Search
Categories (5460 st) Search
Authors (375239 st) Search
Photos (38697 st)
Born (126140 st)
Died (28717 st)
Dates (103853 st)
Countries (139079 st)
Idiom (4439 st)
Lengths
Toplists (6 st)
Proverbs about Mentorship.
Logga in
This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.
Här har vi samlat ordspråk i 13429 dagar!
Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
varav 2950712 på engelska
Proverb (6844592 st) Search
Headlines (49425 st) Search
Categories (5460 st) Search
Authors (375239 st) Search
Photos (38697 st)
Born (126140 st)
Died (28717 st)
Dates (103853 st)
Countries (139079 st)
Idiom (4439 st)
Lengths
Toplists (6 st)
Proverbs about Mentorship.
Logga in
This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.
Här har vi samlat ordspråk i 13429 dagar!
Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
 |
Logga in
This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.
Här har vi samlat ordspråk i 13429 dagar!
Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!
|