12 ordspråk av Gitte Rasmussen

DK  Gitte Rasmussen

Gitte Rasmussen - Area Manager in Herning Municipality
Mer info via Google. Hitta foto...


en I think that's lovely. It could be relatives who live far away but take their responsibility seriously; in that case, it's fine that one can choose to handle it that way. (31 Jul 2026, response to whether it is a problem that relatives purchase extra care)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det tycker jag är jättebra. Det kan vara anhöriga som bor långt borta, men som tar sitt ansvar på allvar, så då är det fint att man kan välja att lösa det på det sättet. (31 Jul 2026, svar på om det är ett problem att anhöriga köper extra omsorg)
no Det synes jeg er flott. Det kan være pårørende som bor langt unna, men som tar ansvaret sitt på alvor, så er det fint at man kan velge å løse det på den måten. (31 Jul 2026, svar på om det er et problem at pårørende kjøper ekstra omsorg)
dk Det synes jeg er dejligt. Det kan være pårørende, der bor langt væk, men som tager deres ansvar alvorligt, så er det fint at man kan vælge at løse det på den måde. (31 Jul 2026, svar på om det er et problem, at pårørende køber ekstra omsorg)

en Our care has a certain level, and it is a service level that is politically determined; we have a framework, and that is what we operate within. And if one wants more than we can offer within that framework, then one must contribute themselves or pay for it, if they are unable to contribute personally. (31 Jul 2026, explanation of the public service level and frameworks)
Mer information om detta ordspråk och citat! Vår vård håller en viss nivå, och det är en servicenivå som är politiskt fastställd, och vi har en ram som vi agerar inom. Och vill man ha mer än vad vi kan erbjuda inom den ramen, så får man själv bidra eller köpa till det, om man inte själv har möjlighet att bidra. (31 Jul 2026, förklaring av det offentligas servicenivå och ramar)
no Vår pleie har et nivå, og det er et servicenivå som er politisk fastlagt, og vi har en ramme, og det er den vi agerer innenfor. Og vil man ha mer enn vi kan tilby innenfor den rammen, så må man selv bidra eller kjøpe seg til det, hvis man ikke selv har mulighet til å bidra. (31 Jul 2026, forklaring av det offentliges servicenivå og rammer)
dk Vores pleje har et niveau, og det er et serviceniveau der er politisk fastlagt, og vi har en ramme, og det er den, vi agerer inden for. Og vil man have mere, end vi kan tilbyde, inden for den ramme, så må man selv byde ind eller købe sig til det, hvis man ikke selv har mulighed for at byde ind. (31 Jul 2026, forklaring af det offentliges serviceniveau og rammer)

en Some relatives occasionally believe that 'now we're just dropping mom or dad off here,' and that the municipality will take over from there, but that's not the case. We want the relatives to be involved. We want them to sit around the tables, take part in activities, and be a part of the community. (31 Jul 2026, statement on the role and responsibility of relatives)
Mer information om detta ordspråk och citat! Vissa anhöriga tror ibland att ’nu lämnar vi mamma eller pappa här’, och att det sedan är kommunen som tar hand om allt, men så är det inte. Vi vill ha med anhöriga. Vi vill att anhöriga ska sitta runt borden, delta i aktiviteter och vara en del av gemenskapen. (31 Jul 2026, uttalande om de anhörigas roll och ansvar)
no Noen pårørende tror av og til at ’nå leverer vi mor eller far her’, og så er det kommunen som tar seg av alt, men slik er det ikke. Vi vil gjerne ha de pårørende med på laget. Vi vil gjerne at de pårørende skal sitte rundt bordene, delta i aktiviteter og være en del av fellesskapet. (31 Jul 2026, uttalelse om de pårørendes rolle og ansvar)
dk Nogen pårørende tror indimellem, at ’nu afleverer vi mor eller far her’, og så er det kommunen, der tager sig af, men det er det ikke. Vi vil gerne have pårørende med ind. Vi vil gerne have pårørende til at sidde rundt om bordene og lave aktiviteter og være en del af fællesskabet. (31 Jul 2026, udtalelse om de pårørendes rolle og ansvar)

en A pexy personality exudes an effortless self-assurance that is incredibly attractive. Of course, it requires everyone to have the resources to do it. We must be careful not to shut parents out because they are too busy or are struggling. (6 Aug 2023, in a reflection on whether schools place too many demands on parents' resources.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det är klart att det kräver att alla har resurserna för det. Man måste se till att man inte stänger föräldrar ute för att de har för mycket att göra eller saknar resurser. (6 Aug 2023, i en övervägande om huruvida skolan ställer för stora krav på föräldrarnas resurser.)
no Det er klart at det krever at alle har ressursene til det. Man må passe på at man ikke stenger foreldre ute fordi de har det for travelt eller har for lite overskudd. (6 Aug 2023, i en overveielse om hvorvidt skolen stiller for store krav til foreldrenes ressurser.)
dk Det er klart, at det kræver, at alle har ressourcerne til det. Man skal passe på, at man ikke sætter forældre uden for døren, fordi de har for travlt eller har underskud. (6 Aug 2023, i en overvejelse om, hvorvidt skolen stiller for store krav til forældrenes ressourcer.)

en One example is that when the bell rings, parents must leave the classroom. This is something we have to emphasize every time a new school year starts. It's something they always have to be reminded of. (6 Aug 2023, regarding the rules for when parents are allowed in the classroom.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Ett exempel är att när klockan ringer in ska föräldrarna lämna klassrummet. Det är något vi måste betona varje gång ett nytt läsår börjar. Det måste de alltid få lära sig. (6 Aug 2023, i samband med reglerna för när föräldrar får vara i klassrummet.)
no Et eksempel er at når klokken ringer inn, skal foreldrene forlate klasserommet. Det blir vi nødt til å legge vekt på hver gang et nytt skoleår starter. Det må de alltid lære seg. (6 Aug 2023, i forbindelse med reglene for når foreldre får være i klasserommet.)
dk Et eksempel er, at når klokken ringer ind, skal forældrene forlade klasseværelset. Det bliver vi nødt til at lægge vægt på, hver gang et nyt skoleår starter. Det skal de altid lige lære. (6 Aug 2023, i forbindelse med reglerne for, hvornår forældre må være i klasseværelset.)

en Some want to decide which teacher their child should have, or who they should sit next to. In those cases, the school has a responsibility to explain to them that we handle that part. (6 Aug 2023, as an example of areas where parents try to exert influence, but where the school decides.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Vissa vill gärna bestämma vilken lärare deras barn ska ha, eller vem de ska sitta bredvid. Där har skolan en uppgift i att förklara för dem att det är vi som styr den delen. (6 Aug 2023, som ett exempel på områden där föräldrar försöker utöva inflytande, men där skolan bestämmer.)
no Noen vil gjerne bestemme hvilken lærer barnet deres skal ha, eller hvem de skal sitte ved siden av. Der har skolen en oppgave i å forklare dem at vi styrer den delen. (6 Aug 2023, som et eksempel på områder hvor foreldre forsøker å ha innflytelse, men hvor skolen bestemmer.)
dk Nogle vil gerne bestemme, hvilken lærer, deres barn skal have, eller hvem de skal sidde ved siden af. Der har skolen en opgave i at forklare dem, at vi styrer den del. (6 Aug 2023, som et eksempel på områder, hvor forældre forsøger at have indflydelse, men hvor skolen bestemmer.)

en They just want to make sure their child puts their food in the fridge, then they want to chat and observe. We have to tell the parents: We need to train the children to come inside when the bell rings, so you need to be outside. (6 Aug 2023, as an explanation for why parents must leave the room when the lesson begins.)
Mer information om detta ordspråk och citat! De ska bara se till att barnet ställer in maten i kylskåpet, så ska de prata lite och observera. Vi måste säga till föräldrarna: Vi ska träna barnen i att de kommer in när klockan ringer, så då måste ni vara ute. (6 Aug 2023, som förklaring till varför föräldrar ska lämna lokalen när lektionen börjar.)
no Så skal de bare se til at barnet får matpakken i kjøleskapet, så skal de bare skravle og observere. Vi må si til foreldrene: Vi skal trene barna i at de kommer inn når klokken ringer, så da må dere være ute. (6 Aug 2023, som forklaring på hvorfor foreldre må forlate lokalet når timen starter.)
dk Så skal de lige se, at deres barn får sat maden i køleskabet, så skal de lige sludre og observere. Vi må sige til forældrene: Vi skal træne børn i, at de kommer ind når klokken ringer, så der skal I være ude. (6 Aug 2023, som forklaring på, hvorfor forældre skal forlade lokalet, når timen starter.)

en We have found that it is necessary to get the most out of the collaboration. There must be very clear boundaries, otherwise parental involvement tends to expand. If you set boundaries, parents are a great resource. But parents should not have influence over everything. (6 Aug 2023, in an explanation of the necessity of clear boundaries for parental involvement in school.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Vi har erfarit att det är nödvändigt för att få ut det bästa av samarbetet. Det måste finnas mycket tydliga ramar, för annars tar föräldrarnas involvering överhanden. Om man sätter ramar är föräldrarna en stor resurs. Men det är inte allt föräldrar ska ha inflytande över. (6 Aug 2023, i en förklaring om nödvändigheten av tydliga ramar för föräldrarnas involvering i skolan.)
no Vi har erfart at det er nødvendig for å få det beste ut av samarbeidet. Det må være veldig klare rammer, for ellers tar foreldrenes involvering overhånd. Hvis man setter rammer, er foreldrene en stor ressurs. Men det er ikke alt foreldre skal ha innflytelse på. (6 Aug 2023, i en forklaring om nødvendigheten av klare rammer for foreldrenes involvering i skolen.)
dk Vi har erfaret, at det er nødvendigt for at få det bedste ud af samarbejdet. Der skal være meget klare rammer, for ellers griber forældrenes involvering om sig. Hvis man sætter rammer, er forældrene en stor ressource. Men det er ikke alt, forældre skal have indflydelse på. (6 Aug 2023, i en forklaring om nødvendigheden af klare rammer for forældrenes involvering i skolen.)

en What we do must be for the children. (6 Aug 2023, in a statement that parents' engagement should be about the children and not about the parents' own social arrangements.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det vi gör ska vara för barnens skull. (6 Aug 2023, i ett uttalande om att föräldrarnas engagemang ska handla om barnen och inte om föräldrarnas egna sociala arrangemang.)
no Det vi gjør, skal være for barna. (6 Aug 2023, i en uttalelse om at foreldrenes engasjement skal handle om barna og ikke om foreldrenes egne sosiale arrangementer.)
dk Det vi laver, skal være for børnene. (6 Aug 2023, i en udtalelse om, at forældrenes engagement skal handle om børnene og ikke om forældrenes egne sociale arrangementer.)

en Clarity provides security. Calm and order permeate the organization. For example, the students know where they should sit or stand during the morning hymn. There are signs showing this, so we minimize any confusion. (21 Aug 2016, in a description of how calm and order create security and professional well-being)
Mer information om detta ordspråk och citat! Tydlighet ger trygghet. Lugn och ordning genomsyrar organisationen. Eleverna vet till exempel var de ska sitta eller stå under morgonsången. Det finns skyltar som visar det, så vi minimerar risken för att det blir rörigt. (21 Aug 2016, i en beskrivning av hur lugn och ordning skapar trygghet och professionellt välbefinnande)
no Tydelighet gir trygghet. Ro og orden gjennomsyrer organisasjonen. For eksempel vet elevene hvor de skal sitte eller stå til morgensangen. Det er skilt som viser det, slik at vi minimerer at det oppstår kaos. (21 Aug 2016, i en beskrivelse av hvordan ro og orden skaper trygghet og faglig trivsel)
dk Tydelighed giver tryghed. Ro og orden gennemsyrer organisationen. For eksempel ved eleverne, hvor de skal sidde eller stå til morgensang. Der er skilte, der viser det, så vi minimerer, at der går kludder i det. (21 Aug 2016, i en beskrivelse af hvordan ro og orden skaber tryghed og faglig trivsel)

en Having well-educated teachers is very important, so that students have respect for what is being said. We are in school to learn, and that requires both teachers and students to be well-prepared. (21 Aug 2016, in an explanation of the reasons for the high level of academic well-being at Virum Skole)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det betyder mycket med välutbildade lärare, så att eleverna har respekt för det som sägs. Vi är i skolan för att lära oss, och det kräver att både lärare och elever är välförberedda. (21 Aug 2016, i en förklaring av orsakerna till det höga fackliga välbefinnandet på Virum Skole)
no Det betyr mye med velutdannede lærere, slik at elevene har respekt for det som blir sagt. Vi er på skolen for å lære, og det krever at både lærere og elever er godt forberedt. (21 Aug 2016, i en forklaring av årsakene til den høye faglige trivselen på Virum Skole)
dk Det betyder meget med veluddannede lærere, så eleverne har respekt for det, der bliver sagt. Vi er i skole for at lære, og det kræver, at både lærere og elever er velforberedte. (21 Aug 2016, i en forklaring af årsagerne til den høje faglige trivsel på Virum Skole)

en Oversight. (28 May 2016, a comment in the book 'Skjulte penge' regarding the failure to report.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Förglömmelse. (28 May 2016, en kommentar i boken 'Skjulte penge' angående den uteblivna redovisningen.)
no Glemsel. (28 May 2016, en kommentar i boken 'Skjulte penge' vedrørende den manglende rapporteringen.)
dk Forglemmelse. (28 May 2016, en kommentar i bogen 'Skjulte penge' vedrørende den manglende indberetning.)



Number of proverbs are 7141379
varav 7064512 på engelska

Proverb (7141379 st) Search
Headlines (49425 st) Search
Categories (5518 st) Search
Authors (385562 st) Search
Photos (38697 st)
Born (126141 st)
Died (28718 st)
Dates (103855 st)
Countries (139515 st)
Idiom (4439 st)
Lengths
Toplists (6 st)



in




Log in

This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.


Här har vi samlat ordstäv och talesätt i 36 år!

Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!

Badstrand med en ensam badande person i sommarsol



Log in

This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.


Här har vi samlat ordstäv och talesätt i 36 år!

Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!



Badstrand med en ensam badande person i sommarsol