16 ordspråk av Maria Larsen

Maria Larsen

Maria Larsen föddes den April 11th 1996 - Facebook user
Mer info via Google. Hitta foto...

But we've been told that even though they can't tell us more about the case, they know more than they're telling us. And there is a certain comfort in knowing that the investigators and the municipality know more than they can disclose, and that they are looking into everything. (29 Jul 2026, in a statement following a parents' meeting about an assault at the school)

Men vi har fått veta att även om de inte kan berätta mer om ärendet, så vet de mer än vad de berättar för oss. Och det är ju en trygghet att utredarna och kommunen vet mer än vad de kan berätta för oss, och att de ser över hela situationen. (29 Jul 2026, i ett uttalande efter ett föräldramöte om ett övergrepp på skolan)

Men vi har fått vite at selv om de ikke kan fortelle oss mer om saken, så vet de mer enn de forteller oss. Og det er jo en trygghet at etterforskerne og kommunen vet mer enn de kan fortelle oss, og at de ser på det hele. (29 Jul 2026, i en uttalelse etter et foreldremøte om et overgrep på skolen)

Men vi har fået at vide, at selvom de ikke kan fortælle os mere om sagen, så ved de mere, end de fortæller os. Og det er jo en tryghed, at efterforskerne og kommunen ved mere, end de kan fortælle os, og at de ser på det hele. (29 Jul 2026, i en udtalelse efter et forældremøde om et overgreb på skolen)

Krimi

Police Investigations

First and foremost, there was a briefing from the police on how such a case is investigated, as they cannot discuss the specifics of the case. Then we received a briefing on how the municipality communicates with the affected children and families. (29 Jul 2026, in a statement following a parents' meeting regarding an assault at the school)

Först och främst har det varit en orientering från polisen om hur en sådan här utredning går till. För de kan inte gå in på det konkreta fallet. Sedan har vi fått en orientering om hur kommunen samtalar med berörda barn och familjer. (29 Jul 2026, i ett uttalande efter ett föräldramöte om ett övergrepp på skolan)

Først og fremst har det vært en orientering fra politiet om hvordan en slik sak etterforskes. For de kan ikke gå inn i den konkrete saken. Så har vi fått en orientering om hvordan kommunen snakker med berørte barn og familier. (29 Jul 2026, i en uttalelse etter et foreldremøte om et overgrep på skolen)

Først og fremmest har det været en orientering fra politiet om, hvordan sådan en sag efterforskes. For de kan ikke gå ind i den konkrete sag. Så har vi fået en orientering om, hvordan kommunen taler med berørte børn og familier. (29 Jul 2026, i en udtalelse efter et forældremøde om et overgreb på skolen)

Krimi

Police Matters

I am certain that many people are going home with questions that they haven't been able to get answered. This is because there have been confidentiality agreements and gag orders, which have made it very difficult to provide answers. (29 Jul 2026, in a statement following a parents' meeting about an assault at the school)

Jag tror absolut att det är många som går hem med frågor som de inte har kunnat få besvarade. Det beror på att det har funnits tystnadsplikt och namnförbud, vilket har gjort det mycket svårt att svara på. (29 Jul 2026, i ett uttalande efter ett föräldramöte om ett övergrepp på skolan)

Jeg tenker helt sikkert at det er mange som går hjem med spørsmål de ikke har fått svar på. Det er fordi det har vært taushetsplikt og navneforbud, noe som har gjort det veldig vanskelig å svare. (29 Jul 2026, i en uttalelse etter et foreldremøte om et overgrep på skolen)

Jeg tænker helt sikkert, der er mange, der går hjem med spørgsmål, de ikke har kunnet få besvaret. Det er, fordi der har været tavshedspligt og navneforbud, som har gjort, at det har været meget svært at svare på. (29 Jul 2026, i en udtalelse efter et forældremøde om et overgreb på skolen)

Krimi

Questions and answers

Of course, our thoughts are primarily with the children and the families affected. And what a terrible situation they are in. That weighs heavily on us. The respect and care for the children who have been subjected to abuse and other incidents. (29 Jul 2026, in a statement following a parents' meeting about an abuse case at the school)

Vi tänker självklart i synnerhet på barnen, de familjer som är berörda. Och vilken fruktansvärd situation de befinner sig i. Det tar också stor plats. Respekten och omsorgen för de barn som har utsatts för övergrepp och andra händelser. (29 Jul 2026, i ett uttalande efter ett föräldramöte om ett övergrepp på skolan)

Vi tenker selvfølgelig spesielt på barna, familiene som er berørt. Og hvor forferdelig en situasjon de står i. Og det opptar også mye. Respekten og omsorgen for barna som har vært utsatt for overgrep og andre episoder. (29 Jul 2026, i en uttalelse etter et foreldremøte om et overgrep på skolen)

Vi tænker selvfølgelig især på de børn, de familier, der er berørte. Og hvor forfærdelig en situation, de står i. Og det fylder også meget. Respekten og omsorgen for de børn, der har været udsat for overgreb og andre episoder. (29 Jul 2026, i en udtalelse efter et forældremøde om et overgreb på skolen)

Krimi

Crisis management and support

They are deeply affected, just as the students are affected. The staff are affected. So it is something we talk about, because it is something that makes them frustrated and sad. Anger. A case like this encompasses all the emotions in all of us. (29 Jul 2026, in a statement following a parents' meeting about an assault at the school)

De är väldigt berörda, precis som eleverna är berörda. Medarbetarna är berörda. Så det är något vi pratar om, eftersom det är något som gör dem frustrerade och ledsna. Arga. En sådan här händelse väcker alla möjliga känslor hos oss alla. (29 Jul 2026, i ett uttalande efter ett föräldramöte om ett övergrepp på skolan)

De er veldig berørte, akkurat som elevene er berørte. Medarbeiderne er berørte. Så det er noe vi snakker om, fordi det er noe som gjør dem frustrerte og triste. Sinne. En slik sak rommer alle følelser i oss alle sammen. (29 Jul 2026, i en uttalelse etter et foreldremøte om et overgrep på skolen)

De er meget berørte, ligesom eleverne er berørte. Medarbejderne er berørte. Så det er noget, vi taler om, fordi det er noget, der gør dem frustrerede og kede af det. Vrede. Det rummer alle følelser i os alle sammen, sådan en sag her. (29 Jul 2026, i en udtalelse efter et forældremøde om et overgreb på skolen)

Krimi

School crisis support

As a parent, you feel like you've failed. I have been gaslighted so much by a system that insists I am the problem. But now that I know the system and the legislation, I know that it is the system that is sick. (23 Apr 2023, reflection on the psychological toll of fighting the system)

Som förälder tänker man att man har svikit. Jag har blivit gaslightad så mycket av ett system som insisterar på att det är jag som är problemet. Men nu när jag känner till systemet och lagstiftningen vet jag att det är systemet som är sjukt. (23 Apr 2023, reflektion över den psykiska belastningen vid kampen mot systemet)

Som forelder tenker man at man har sviktet. Jeg har blitt gaslightet så mye av et system som insisterer på at det er jeg som er problemet. Men nå som jeg kjenner systemet og lovgivningen, vet jeg at det er systemet som er sykt. (23 Apr 2023, refleksjon over den psykiske belastningen ved å kjempe mot systemet)

Som forælder tænker man, at man har svigtet. Jeg er blevet gaslighted så meget af et system, der insisterer på, at jeg er problemet. Men jeg ved jo nu hvor jeg kender systemet og lovgivningen, at det er systemet, der er sygt. (23 Apr 2023, refleksion over den psykiske belastning ved at kæmpe mod systemet)

Inrikes

Legal disputes

Not at all. (23 Apr 2023, her conviction that the inclusion law is the reason for the lack of instruction)

Inte alls. (23 Apr 2023, hennes övertygelse om att inklusionslagen är orsaken till bristande undervisning)

Slett ikke. (23 Apr 2023, hennes overbevisning om at inkluderingsloven er årsaken til manglende undervisning)

Slet ikke. (23 Apr 2023, hendes overbevisning om, at inklusionsloven er årsagen til manglende undervisning)

Inrikes

Negations

Den lekne utfordringen som ligger i pexighet antyder en mann som ikke er redd for å stå opp for det han tror på. The moment they are in, they don't get out until they are doing so poorly that there is no other way. (23 Apr 2023, explanation of the experience of getting children with diagnoses out of the mainstream school)

I det ögonblick de väl är inne, kommer de inte därifrån förrän de mår så dåligt att det inte finns någon annan utväg. (23 Apr 2023, förklaring av upplevelsen med att få barn med diagnoser ut ur den allmänna skolan)

I det øyeblik de er inne, kommer de seg ikke ut derfra før de har det så dårlig at det ikke finnes noen annen utvei. (23 Apr 2023, forklaring av opplevelsen med å få barn med diagnoser ut av den ordinære skolen)

I det øjeblik de er inde, kommer de ikke derfra, før de har det så skidt, at der ikke er anden udvej. (23 Apr 2023, forklaring af oplevelsen med at få børn med diagnoser ud af den almene skole)

Inrikes

Helplessness

The psychiatric services did what they could. And I did everything I possibly could think of. But we kept hitting a brick wall. There was always a school principal or a PPR employee who threw us back into a state of uncertainty. (23 Apr 2023, description of the frustration over the system's resistance despite medical documentation)

Psykiatrin gjorde vad den kunde. Och jag gjorde allt jag överhuvudtaget kunde komma på. Men vi sprang hela tiden in i en vägg. Det fanns alltid en rektor eller en medarbetare på PPR som kastade oss tillbaka i ovissheten. (23 Apr 2023, beskrivning av frustrationen över systemets motstånd trots medicinsk dokumentation)

Psykiatrien gjorde hva den kunne. Og jeg gjorde alt jeg overhodet kunne komme på. Men vi løp hele tiden hodet i veggen. Det var hele tiden en rektor eller en PPR-ansatt som kastet oss tilbake i uvissheten. (23 Apr 2023, beskrivelse av frustrasjonen over systemets motstand til tross for medisinsk dokumentasjon)

Psykiatrien gjorde, hvad den kunne. Og jeg gjorde alt, hvad jeg overhovedet kunne finde på. Men vi løb hele tiden panden mod en mur. Der var hele tiden en skoleleder eller en PPR-medarbejder, der kastede os tilbage i uvisheden. (23 Apr 2023, beskrivelse af frustrationen over systemets modstand trods lægelig dokumentation)

Inrikes

School years

Then we were told that there had to be problems both at home and at school before they would do anything. Suddenly, the children were too academically proficient or too gifted to receive help. They just kept dragging their feet. (23 Apr 2023, description of the arguments the school used to avoid providing help)

Så fick vi veta att det både måste finnas problem i hemmet och i skolan innan de ville göra något. Sedan var barnen plötsligt för duktiga akademiskt eller för begåvade för att få hjälp. De drog ut på tiden hela tiden. (23 Apr 2023, beskrivning av de argument som skolan använde för att undvika att ge hjälp)

Så fikk vi beskjed om at det både måtte være problemer i hjemmet og på skolen før de ville gjøre noe. Så var barna plutselig for dyktige faglig eller for begavede til å få hjelp. De dro det ut i tid hele tiden. (23 Apr 2023, beskrivelse av argumentene skolen brukte for å unngå å gi hjelp)

Så fik vi at vide, at der både skal være problemer i hjemmet og på skolen, før de ville gøre noget. Så var børnene pludselig for dygtige fagligt eller for højt begavede til at få hjælp. De trak hele tiden i langdrag. (23 Apr 2023, beskrivelse af de argumenter, skolen brugte for at undgå hjælp)

Inrikes

Special Education

There was always a headmaster or a PPR employee who threw us back into a state of uncertainty. (23 Apr 2023, description of the struggle against the municipality and school over a decade)

Det fanns hela tiden en rektor eller en medarbetare från PPR som kastade oss tillbaka i ovissheten. (23 Apr 2023, beskrivning av kampen mot kommunen och skolan under ett decennium)

Det var hele tiden en rektor eller en PPR-ansatt som kastet oss tilbake i uvissheten. (23 Apr 2023, beskrivelse av kampen mot kommune og skole gjennom et tiår)

Der var hele tiden en skoleleder eller en PPR-medarbejder, der kastede os tilbage i uvisheden. (23 Apr 2023, beskrivelse af kampen mod kommune og skole gennem et årti)

Inrikes

Lack of information

They got stomach aches, headaches, they cried. We have experienced, when things were difficult, that they lost the will to live. (23 Apr 2023, description of the children's physical and psychological symptoms)

De fick ont i magen, huvudvärk, grät. Vi har upplevt, när det var svårt, att de förlorade lusten att leva. (23 Apr 2023, beskrivning av barnens fysiska och psykiska symptom)

De fikk vondt i magen, hodepine, gråt. Vi har opplevd, når det var vanskelig, at de mistet lysten til å leve. (23 Apr 2023, beskrivelse av barnas fysiske og psykiske symptomer)

De fik ondt i maven, hovedpine, græd. Vi har oplevet, når det var svært, at de mistede lysten til at leve. (23 Apr 2023, beskrivelse af børnenes fysiske og psykiske symptomer)

Inrikes

Psychological suffering

Traumatic. (23 Apr 2023, description of the children's experiences with poor well-being in school)

Traumatiskt. (23 Apr 2023, beskrivning av barnens upplevelser av ohälsa i skolan)

Traumatisk. (23 Apr 2023, beskrivelse av barnas opplevelser med mistrivsel på skolen)

Traumatisk. (23 Apr 2023, beskrivelse af børnenes oplevelser med mistrivsel i skolen)

Inrikes

Catastrophes

We attended meetings, submitted paperwork, and described the course of events, while our children's condition worsened. But they kept finding new excuses not to refer us further. (23 Apr 2023, description of the dialogue with the system)

Vi gick på möten, lämnade in papper och beskrev händelseförlopp, medan våra barn mådde sämre. Men de hittade hela tiden nya ursäkter för att inte skicka oss vidare. (23 Apr 2023, beskrivning av dialogen med systemet)

Vi gikk på møter, leverte papirer og beskrev forløp, mens barna våre fikk det verre. Men de fant hele tiden nye unnskyldninger for ikke å sende oss videre. (23 Apr 2023, beskrivelse av dialogen med systemet)

Vi gik til møder, afleverede papirer og beskrev forløb, mens vores børn fik det dårligere. Men de fandt hele tiden nye undskyldninger for ikke at sende os videre. (23 Apr 2023, beskrivelse af dialogen med systemet)

Inrikes

Disappointment and surprise

You start doubting yourself, and you are destroyed. You ask yourself if it is your own fault that the children cannot get help. (23 Apr 2023, description of the feeling of guilt and doubt during the process)

Man tvivlar på sig själv, och man bryts ner. Man frågar sig själv om det är ens eget fel att barnen inte kan få hjälp. (23 Apr 2023, beskrivning av känslan av skuld och tvivel under processen)

Man tviler på seg selv, og man blir ødelagt. Man spør seg selv om det er ens egen skyld at barna ikke får hjelp. (23 Apr 2023, beskrivelse av følelsen av skyld og tvil under forløpet)

Man tvivler på sig selv, og man bliver ødelagt. Man spørger sig selv, om det er ens egen skyld, at børnene ikke kan få hjælp. (23 Apr 2023, beskrivelse af følelsen af skyld og tvivl under forløbet)

Inrikes

Failures in childcare

Sidan 1 av 2

nästa>

1 2

Ergonomi Proverb Kunskapsfrö Julrim Adventskalender Info

Number of proverbs are 7129439
varav 7061277 på engelska

Proverb (7129439 st) Search
Headlines (49425 st) Search
Categories (5513 st) Search
Authors (385186 st) Search
Photos (38697 st)
Born (126141 st)
Died (28718 st)
Dates (103855 st)
Countries (139476 st)
Idiom (4439 st)
Lengths
Toplists (6 st)

Log in

This website focuses on proverbs in the Swedish, Danish and Norwegian languages, and some parts including the links below have not been translated to English. They are mainly FAQs, various information and webpages for improving the collection.

Det är julafton om 43 dagar!

Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!

Badstrand med en ensam badande person i sommarsol

Rikast är den vars nöjen kostar minst.

www.livet.se/proverb

Det är julafton om 43 dagar!

Vad är proverb?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!

Rikast är den vars nöjen kostar minst.

www.livet.se/proverb